【題目】下圖是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實驗操作過程，其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】試題分析：在使用溫度計測量液體溫度時，應(yīng)注意以下事項：

（1）溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中；

（2）溫度計的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁；

（3）讀數(shù)時，不能讓溫度計的玻璃泡離開被測液體；

（4）讀數(shù)時，視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平．

解：

A、圖中溫度計的玻璃泡碰到了容器壁，故A錯誤；

B、圖中溫度計的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中，故B錯誤；

C、圖中溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，讀數(shù)時，視線要和玻璃管內(nèi)液柱的上表面相平，故C正確；

D、圖中讀數(shù)時，視線沒有和玻璃管中液柱的上表面相平，故D錯誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】國際單位制中，長度的單位是__________,國際單位制中，時間的單位是________。

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【題目】絲綢與玻璃棒相互摩擦后，絲綢帶__（正/負）電，將玻璃棒靠近帶負電的輕質(zhì)小球時，會相互__（排斥/吸引）．

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【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關(guān)S，電流表Al的示數(shù)為0.3A，電流表A的示數(shù)為0.5A．求：

（1）通過電阻R2的電流；
（2）電源電壓；
（3）電阻R2的阻值．

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【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，固定凸透鏡的位置不動，實驗操作規(guī)范．當他將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)節(jié)到如圖1所示的位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像．

（1）此時所成的清晰地像的成像原理與 ______ 填（“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．若將蠟燭向右移動少許，則應(yīng)將光屏向_______（選填“左”或“右”）移動才能再次 在光屏上成清晰的像．

（2）若保持凸透鏡、光屏的位置不變，在凸透鏡左側(cè)附近放置一個凸透鏡（圖中未畫出），這時需要將光屏向 _______（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

（3）燭焰成虛像時，人眼應(yīng)該從______（填“燭焰”或“光屏”）一側(cè)向透鏡方向觀察．

（4）小明測出透鏡焦距為10cm，在實驗時，小紅用該凸透鏡觀察小明的眼睛，看到小明的眼睛如圖2所示，則物距應(yīng)該滿足的條件是 _______ 。

A.小于10cmB.大于10cm且小于20cmC.等于20cmD.大于20cm

（5）小明在接下來的實驗中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠離凸透鏡，物距u隨時間t的變化圖象如圖乙所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為丙圖中的 ________ 。

（6） 若蠟燭燃燒了一段時間后變短了，但仍要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)把凸透鏡向_______（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)。

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【題目】英國學(xué)生發(fā)明了無電“冰箱”，它的內(nèi)桶用金屬制成，外桶用木頭、塑料等常見材料制成，兩層之間的空隙可以填充沙子．外桶上有數(shù)個圓孔，用水浸濕沙子后，把桶放在干燥、通風(fēng)的地方，并保持沙子潮濕．這樣能使金屬桶內(nèi)部空間溫度維持在6℃左右，從而使食物保鮮．關(guān)于這種“冰箱”說法不正確的是 （　�。�

A. 這個裝置是利用了水蒸發(fā)吸熱的現(xiàn)象

B. 向沙子里灑水，目的是保持食物的水分，起到保鮮的作用

C. 干燥、通風(fēng)處，沙子里的水蒸發(fā)得更快，保鮮效果更好

D. 如果放置的地方不干燥也不通風(fēng)，這個裝置也能起到一定的保鮮作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】使用下列簡單機械，為了省力的是（ ）
A.拔釘子的羊角錘
B.龍舟比賽用的船槳
C.理發(fā)用的剪刀
D.旗桿頂?shù)亩ɑ?/span>

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【題目】老師上課時說話的聲音是由聲帶________產(chǎn)生的；有些老師上課時使用便攜式擴音設(shè)備，聲音變得更加響亮，這是增大了聲音的________的緣故（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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【題目】如圖甲所示，燈L1、L2（填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”），當電路中的開關(guān)S閉合時，電壓表V2測的是（填“L1”、“L2”或“電源”）兩端的電壓，若兩電壓表的指針位置均為圖乙所示，則燈L2兩端的電壓為V，燈L1、L2的電阻之比為 ．

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同步練習(xí)冊答案