5．當溫度一定時，關于導體電阻的大小，下列說法正確的是（　�。�
A．長度相同的兩條導線，細導線的電阻大
B．長度相同的兩條銅導線，粗導線的電阻大
C．粗細相同的兩條導線，長導線的電阻大
D．粗細相同的兩條銅導線，長導線的電阻大

分析 根據(jù)影響電阻大小的因素進行分析，即導體的電阻與導體的長度、橫截面積以及材料決定的，應運用控制變量法進行判斷．

解答 解：A、因不知材料是否相同，所以長度相同的兩條導線，細導線的電阻不一定大，故A錯誤；
B、長度相同的兩條銅導線，粗導線的橫截面積大，電阻小，故B錯誤；
C、因不知材料是否相同，粗細相同的兩條導線，長導線的電阻不一定大，故C錯誤；
D、粗細相同的兩條銅導線，長導線的電阻大，故D正確．
故選D．

點評 理解電阻的概念，知道電阻是導體本身的一種屬性，并知道導體電阻的影響因素，能運用控制變量法進行比較，是正確解答的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，用酒精燈加熱試管里的水使之沸騰，當軟木塞被蒸氣推出時，管口會出現(xiàn)白霧．關于這個過程，以下說法正確的是（　�。�
A．軟木塞被推出時，管口的白霧是水汽化形成的
B．此實驗過程只涉及到一種改變內能的方式
C．軟木塞被蒸氣推出之前，管里的水沸騰時溫度不變
D．蒸氣把木塞推出時的能量轉化情況與內燃機的做功沖程相同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．金牌的質量是44.5g，體積為5cm3，該金牌是不是純金的？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．一個導體兩端加3V電壓時，通過它的電流是0.6A，則該導體的電阻為5Ω，當把它兩端的電壓變?yōu)?V時，它的電阻為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．同學們估測教室空氣的質量，所得下列結果中最為合理的是（空氣密度約為1.29kg/m3）（　�。�
A．2kgB．20kgC．200kgD．2000kg

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．

（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是B．
（2）圖乙是實驗第5min時溫度計的示數(shù)，將其讀書記錄到表中．
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在圖丙坐標系中畫出溫度隨時間的變化圖象．
（4）通過實驗可知，當時水的沸點是99℃；水沸騰時，溫度不變；停止加熱，水不能繼續(xù)沸騰，說明沸騰過程水需要繼續(xù)吸熱．
（5）圖丁中a、b是實驗過程中出現(xiàn)的兩個情景，它們出現(xiàn)時間的前、后順序是b、a．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．閱讀短文，回答問題．
“離上課時間還有兩分鐘，請同學們做好上課準備”，每當小明聽到兩分鐘鈴響，他就趕緊坐到自己的座位上準備上課．課堂上小明積極參與課堂，回答問題聲音宏亮，對面班里傳來了優(yōu)美的歌聲，使得小明和同學們聽不清楚老師的講話，打斷了課堂，于是老師關上門窗，繼續(xù)上課．放學后，小明在教室內收拾書包時，聽到了好朋友小軍在走廊里喊他的聲音，于是他們一塊回去．路上小軍、小明肩并肩的騎著自行車，他們看到路旁的樹木向后退去．小明剛到家門口就聞到了飯菜的香味．
針對文字，請仿照例子找出兩個與物理知識有關的句子，并寫出相關的物理知識．
例如：句子：小明聽到兩分鐘鈴響就做到座位上準備上課．物理知識：聲音可以傳遞信息．
句子1：他們看到路旁的樹木向后退去．物理知識：參照物的選擇．
句子2：老師關上門窗，繼續(xù)上課．物理知識：在傳播過程中減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．在圖1中作出像的大致位置，在圖2中畫出與入射光線對應的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．在做“觀察水沸騰”的實驗時：
（1）小全同學用的是如圖甲所示裝置，該裝置中有一處明顯錯誤，請指出該錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部．
（2）B、C兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗，他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖乙中b、c所示．如果操作及實驗器材均無問題，則分析圖象可知：當時的大氣壓不是（選填“是”或“不是”）1個標準大氣壓；B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質量不同．
（3）通過實驗可知，水沸騰時，溫度保持不變（選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”）；水沸騰的過程中水中氣泡上升過程中的大小變化是由小到大（選填“由大到小”、“由小到大”“不變”）．

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