11.如圖所示是某小組在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景.
(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處:①溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部;②讀數(shù)時(shí),視線未與液柱的上表面相平.
(2)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖2中的乙圖.從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水的沸點(diǎn)為98℃.
時(shí)間(min)6789101112131415
溫度(℃)95969798989898989898

分析 (1)要解決此題,需要掌握各個(gè)器材的使用規(guī)則.在使用溫度計(jì)測(cè)液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器壁和容器底.讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.
(2)要正確解決此題,需要了解液體沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象.沸騰前氣泡在上升過(guò)程中,體積減小,到液面時(shí)消失;沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,氣泡在上升過(guò)程中體積增大,最后破裂;液體沸騰過(guò)程中吸熱溫度不變.

解答 解:(1)由圖可知:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯的底部;在讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液柱的上表面相平,而圖中俯視了;
(2)沸騰時(shí),有大量氣泡產(chǎn)生,氣泡在上升過(guò)程中體積增大,所以乙圖是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;
液體沸騰過(guò)程中吸熱溫度不變,表格中數(shù)據(jù)反映加熱9min后,水溫度保持在98℃,不再升高,說(shuō)明已經(jīng)沸騰,沸點(diǎn)為98℃.
故答案為:(1)①溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部;②讀數(shù)時(shí),視線未與液柱的上表面相平;(2)乙;98.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了溫度計(jì)的使用、水沸騰時(shí)的現(xiàn)象及特點(diǎn),對(duì)于水的沸騰實(shí)驗(yàn),這些都是應(yīng)該掌握的內(nèi)容,是一道很好的實(shí)驗(yàn)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.以地面上的樹(shù)為參照物,乘客是運(yùn)動(dòng)的
B.以電梯為參照物,所有乘客都是運(yùn)動(dòng)的
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(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較。ㄌ睢按、小”).
(3)請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表.
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程S/cm26.0 ①64.0②90.0
時(shí)間t/s246
平均速度v/(m/s)③13.0 ④16.00.15
(4)分析表中數(shù)據(jù),小車全程是做變速運(yùn)動(dòng)(填“勻速”或“變速”),原因是小車前段路程運(yùn)動(dòng)慢、后段路程運(yùn)動(dòng)快.

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(1)敲擊鼓面,鼓發(fā)出聲響,小球跳起說(shuō)明:發(fā)聲的物體在振動(dòng).
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關(guān)于“測(cè)100m短跑平均速度”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(節(jié)選:步驟和方法)
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b、選兩名同學(xué)做計(jì)時(shí)員,分別站在40m、100m處;
c、選一名同學(xué)做發(fā)令員…發(fā)令員大喊:“預(yù)備-跑”,同時(shí)迅速向下?lián)]動(dòng)小紅旗表示開(kāi)始;
d、一名同學(xué)跑完全程,計(jì)時(shí)員分別記下運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)自己所站位置時(shí)的時(shí)間(如表)
S(m)t(s)
407
10015
①要在操場(chǎng)上測(cè)出100m的路程,請(qǐng)選擇最合適的測(cè)量工具D
A量程20cm分度值1mm的直尺B量程2m分度值1cm的鋼卷尺
C量程20m分度值1m的鋼卷尺D量程50m分度值1cm的皮卷尺
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③計(jì)時(shí)員應(yīng)該在看見(jiàn)發(fā)令員的旗語(yǔ)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),而不是在聽(tīng)見(jiàn)“跑”聲后才計(jì)時(shí),這是因?yàn)槁曀俦裙馑傩,?tīng)見(jiàn)聲音時(shí)才計(jì)時(shí),測(cè)量值偏小.

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