如圖是研究牛頓第一定律的實驗示意圖，每次讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在下列三種不同平面上 ，平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，由此推理可知；如果小車所受的摩擦力為零，小車將以 的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小剛同學(xué)用如圖電路探究“（電壓一定時一段電路中）電流跟電阻的關(guān)系”。在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的操作是（    ）

A.保持變阻器滑片不動        B.將電池個數(shù)減少

C.將變阻器滑片適當(dāng)移動      D.將電池個數(shù)增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


雖然看不到火車，但把耳朵貼在鐵軌上，就能夠聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音，這是因為（     ）

A.聲音在鐵軌中的傳播速度比在空氣中的傳播速度快   

  B.聲音在鐵軌中的傳播速度比在空氣中的傳播速度慢   

   C.聲音在鐵軌中的傳播速度比光在空氣中的傳播速度快

D.聲音在鐵軌中頻率變大傳得遠(yuǎn) 

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：計算題

（7分）某商廈每層樓高3m，小明看到工作人員將360kg的貨物在一樓放入載貨電梯內(nèi)，閉合開關(guān)，僅用25s的時間，便將貨物運(yùn)到六樓，小明對載貨電梯產(chǎn)生了濃厚的興趣，他通過查閱資料了解到該載貨電梯的結(jié)構(gòu)及工作電路如圖所示，電梯是通過電動機(jī)帶動鋼絲繩提升貨物的，電動機(jī)線圈電阻為2.4Ω，電梯廂（含動滑輪）的質(zhì)量140kg，提升上述貨物時電流表的示數(shù)為20A，不計鋼絲繩的重力和一切摩擦，請解答下列問題（g取10N/kg）：

（1）勻速提升過程中鋼絲繩上的拉力多大？

（2）電梯工作時消耗的總電能是多少？

（3）電動機(jī)工作時的效率多大？

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M可帶動金屬片P滑動，從而與R構(gòu)成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應(yīng)接入 ，c、d之間應(yīng)接入 ．（選填“定值電阻”、“電流表”或“電壓表”）

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（ ）

A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，同時溫度一定升高

B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加

C．物體溫度升高，內(nèi)能不一定增加，但一定吸收熱量

D．發(fā)生熱傳遞時，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽卷）物理（解析版） 題型：計算題

（6分）如圖所示，用滑輪組勻速提起1200N的重物，拉力做功的功率為1500W，繩子的自由端向下拉的速度為3m/s，地面對人的支持力為N1，不計繩重和摩擦。

（1）滑輪組中有幾股繩子承擔(dān)重物？作用在繩自由端的拉力是多少？

（2）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

（3）若用此滑輪組勻速提起2400N的重物時，地面對人的支持力為N2，作用在繩自由端的拉力是多少？若N1:N2=5:1時，人的重力是多少？

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科目：初中物理 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽卷）物理（解析版） 題型：填空題

大廈玻璃幕墻反射強(qiáng)光刺眼是由于光的_______反射造成的。凸透鏡可以用來矯正______（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩初級中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：計算題

用如圖所示的滑輪組將一質(zhì)量24kg的物體10s內(nèi)勻速提高了2m，若所用的拉力為100N，不計繩重和摩擦.（g取10N/Kg）

（1）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？

（2）拉力的功率是多少？

（3）若用此滑輪組勻速提升540N的物體需要多大拉力?

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同步練習(xí)冊答案