Question

15．如圖所示，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來，這說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；同時(shí)小車將向右運(yùn)動(dòng)，這說明力的作用是相互的；類似裝置可應(yīng)用在某些交通工具上，試舉一例直升飛機(jī)．

Answer 1

分析 （1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀．
（2）力的產(chǎn)生需要兩個(gè)物體，施力物體和受力物體，缺一不可．電風(fēng)扇工作時(shí)，對(duì)空氣施力，使空氣向左流動(dòng)．由于物體間力的作用是相互的，所以空氣會(huì)對(duì)電風(fēng)扇產(chǎn)生一個(gè)向右的反作用力，使電風(fēng)扇和小車一起向右運(yùn)動(dòng)．直升飛機(jī)原理和電風(fēng)扇類似．

解答 解：本圖中改變了電風(fēng)扇和小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中的速度大小，使其向右運(yùn)動(dòng)，說明里能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．
因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，電風(fēng)扇工作時(shí)，對(duì)空氣施力，使空氣向左流動(dòng)，小車受到一個(gè)反作用力向右運(yùn)動(dòng)；
直升飛機(jī)和本圖原理相似，螺旋槳對(duì)空氣施加一個(gè)向下的力，空氣對(duì)螺旋槳施加一個(gè)向上的反作用力，使直升飛機(jī)可以向上飛行．
故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；右；相互的；直升飛機(jī)．

點(diǎn)評(píng) 本題需要學(xué)生掌握力的產(chǎn)生需要施力物體和受力物體，理解力的作用是相互的，并用生活中的例子來說明．同時(shí)要理解力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，比如改變速度大小或運(yùn)動(dòng)方向．