【題目】(4分)如圖所示,桌面上有甲、乙兩個相同的容器,有質(zhì)量相等的實心木球和實心銅球,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精.將木球放入水中、銅球放入酒精中(無液體溢出).靜止時,甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2,木球和銅球所受浮力分別為F1和F2.已知ρ酒精,則p1________p2,F(xiàn)1________F2(選填大于、等于小于).

【答案】等于 大于

【解析】

試題分析:甲、乙兩容器對桌面的壓強利用固體壓強公式,P=F/S,甲、乙兩容器相同,內(nèi)部液體質(zhì)量相同,放入的球的質(zhì)量相同,因此放人球后甲、乙兩容器對桌面的壓力F相同,兩容器的受力面積相同,因此兩容器對桌面的壓強p1=p2;木球和銅球所受浮力分別為F1和F2.因為ρ酒精,木球密度小于水的密度,因此木球漂浮在水中,浮力等于木球的重力,銅球密度大于酒精的密度,因此銅球在酒精中下沉,浮力小于重力,兩球的重力相同,因此銅球受到的浮力小于木球受到的浮力,F1>F2

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體,來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大。畬嶒炛袦y得甲圖焦距為10cm,再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀,并分別測量焦距,如圖所示.

(1)測得焦距小于10cm的是圖 ,模擬近視眼的是圖

(2)在同一位置,用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體,移動光屏得到清晰的像,其中像距較大的是 圖.

(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力.隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片,可隨著眼球運動,其中心厚度只有0.05mm,則此鏡片的邊緣厚度 0.05mm(選填“小于”、“等于”或“大于”),此鏡片對光有 作用(選填“會聚”或“發(fā)散”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列家用電器中,利用電流熱效應工作的是( )

A. 洗衣機 B. 電冰箱 C. 電風扇 D. 電飯鍋

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【題目】在“測平均速度”的實驗中:

(1)實驗原理是

(2)實驗中需要的測量工具有 、 ;

(3)實驗時應使斜面的坡度小些,這樣做的目的是

(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是 m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是 m/s.

(5)小車從斜面頂端到底端時,做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.

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【題目】2016南昌國際馬拉松賽在南昌市秋水廣場鳴槍開跑,一名運動員加速起跑,路面是水平的,則該名運動員在加速起跑過程中動能____________。(填“增加”,“減小”或“不變”)在比賽過程中有的運動員戴著智能運動手環(huán)來記錄運動情況,以佩戴者的手腕為參照物,手環(huán)是____________。某同學用時2小時42分鐘跑完全程(42千米),其平均速度為______________m/s。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冬天“滴水成冰”、春天“冰雪消融”,從物態(tài)變化的角度看,水實際上是分別經(jīng)歷了的變化過程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學對物理課本進行了測量,記錄如下:長為25.91cm,寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為( )

A.1mm B.1cm C.1dm D.1m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(7分)探究杠桿的平衡條件實驗中:

(1)實驗中使用彈簧測力計測量拉力,關(guān)于彈簧測力計上的零刻度,下列說法中一定錯誤的是

A.彈簧所受的拉力為零

B.彈簧的長度為零

C.彈簧的伸長量為零

D.指針的初始位置

(2)在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,可只將杠桿右端螺母向________(選填)邊旋一些.

(3)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,第一組同學按圖乙所示進行實驗,第二組同學按圖丙所示進行實驗.同學們討論后一致認為第二組實驗方案更合理,理由是________________.

(4)圖丙中杠桿處于平衡狀態(tài),每個鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測力計豎直向上的拉力是________N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗.

(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇 mm厚的玻璃板做實驗就合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系.

(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.

(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

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