【題目】小麗利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗.

(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗就合適.實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系.

(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了 的位置,為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.

(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2所示,在實驗過程中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是

【答案】(1)2;大小;(2)像;不能;虛;(3)蠟燭B與蠟燭A的像不能重合

【解析】

試題分析:(1)①玻璃板有兩個反射面,兩個反射面都能成像.當(dāng)玻璃板比較厚時,兩個反射面成像距離比較遠(yuǎn),實驗時會出現(xiàn)明顯的兩個像,使實驗比較復(fù)雜;當(dāng)玻璃板比較薄時,兩個反射面成像距離比較近,可以近似看成一個像,使實驗簡單化;

②實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關(guān)系;

(2)用光屏是否能承接到像,是判斷實像和虛像的最佳方法;

(3)如果玻璃板沒有放正,所成的像不在水平面上,所以無論怎樣移動另一支蠟燭都不能與像重合.

解:(1)①當(dāng)玻璃板越薄,兩個反射面成像距離越近,可以近似看成一個像,使實驗簡單化.所以選擇2mm的玻璃板;

②實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時可以比較物像大小關(guān)系.

(2)在實驗過程中,小麗移動蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了像的位置,平面鏡成像實驗時,把光屏放在像的位置,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有像,說明平面鏡成的像是虛像;

(3)平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱,如果玻璃板沒有放正,蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上,所以蠟燭成的像不與蠟燭重合,所以有可能找不到像.

故答案為:(1)2;大。唬2)像;不能;虛;(3)蠟燭B與蠟燭A的像不能重合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)如圖所示,桌面上有甲、乙兩個相同的容器,有質(zhì)量相等的實心木球和實心銅球,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精.將木球放入水中、銅球放入酒精中(無液體溢出).靜止時,甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2,木球和銅球所受浮力分別為F1和F2.已知ρ酒精,則p1________p2,F(xiàn)1________F2(選填大于等于小于).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,繩和輪之間的摩擦均不計,下列說法正確的是

A.甲滑輪組比乙滑輪組更省力

B.甲滑輪組繩子移動的速度比乙的大

C.甲、乙兩個滑輪組對重物所做的功相等

D.甲滑輪組的機械效率比乙的低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面列出了人們在工作、生活中的一些行為和措施,其中可以防止噪聲污染的是( )

A.城市垃圾分類收集、集中處理

B.在嘈雜環(huán)境中居住的居民,安裝雙層玻璃

C.超車時,超車司機鳴喇叭

D.張聰同學(xué)在晚上聽音樂時,將音量開得很大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,他們猜想滑輪組的機械效率可能與動滑輪的個數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān),各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗證,楊陽那組得到的實驗數(shù)據(jù)如表:

實驗次數(shù)

物重

(N)

物體上升的高度

(m)

拉力(N)

繩子自由端移動的距離(m)

機械效率(%)

1

1

0.1

0.6

0.2

83.3

2

1

0.1

0.4

0.4

62.5

3

2

0.1

0.65

0.4

76.9

4

1

0.2

0.6

0.4

83. 3

(1)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動滑輪個數(shù)越多, ;比較第2、3次實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組,提升的物體越重, ;比較第1、4實驗數(shù)據(jù)得出:同一個滑輪組的機械效率與物體上升的高度

(2)在測拉力時,某同學(xué)覺得很難使測力計做勻速直線運動,不便于讀數(shù),就讓彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)時才讀數(shù),該同學(xué)的讀數(shù)與實際相比 (選填偏大、偏小不變),測得機械效率 (選填偏高偏低不變),說明滑輪組的機械效率還與 有關(guān).

(3)有兩個組所用的動滑輪重量相同,提升的物體也相同,測的機械效率卻不同,原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的 不同,影響了測量結(jié)果.所以,我們在生活中經(jīng)常給各種機械加潤滑油,是為了 它的機械效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )
A.老師講話聲音大一些
B.每個學(xué)生都戴一個防噪聲的耳罩
C.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置
D.在教室周圍植樹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了保證正常的工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制聲音不超過( )
A.110dB
B.50dB
C.70dB
D.90dB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】田甜在家發(fā)現(xiàn)客廳白熾燈的發(fā)光比房間白熾燈的發(fā)光亮,對這種現(xiàn)象判讀那正確的是 ( )

A. 客廳白熾燈兩端的電壓大 B. 客廳白熾燈燈絲的電阻大

C. 客廳白熾燈燈絲的電流大 D. 以上判斷都有可能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作:

a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離.

請針對以上操作回答下列問題:

(1)以上操作中錯誤的一次是 (選填“a”、“b”或“c”).

(2)對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越

(3)糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運動.

(4)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時

(5)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 (“是”或“不是”)一對平衡力.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案