如圖是蘋(píng)果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1s曝光一次，由此可判斷蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)是 運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．照片上A與B的間距，所對(duì)應(yīng)的蘋(píng)果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為57cm，則蘋(píng)果在這段路程上的平均速度是 m/s．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體放出熱量，它的溫度（ ）

A．一定降低

B．一定升高

C．一定不變

D．可能降低也可能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省南平市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于擴(kuò)音機(jī)的作用，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．改變響度 B．改變音調(diào)

C．改變音色 D．減小聲音的分散

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

一把湯匙的質(zhì)量是9.2g，體積是4cm3，請(qǐng)根據(jù)下表所給出的一些固體的密度值，判斷這把湯匙的材料是 ．

物質(zhì)

銀

銅

黃銅

鐵

鋁

陶瓷

密度（×103kg/m3）

10.5

8.9

8.4

7.9

2.7

2.3

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中畫(huà)出物體所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

有一彈簧測(cè)力計(jì)在使用前，指針指在0.2N的刻度上，小華沒(méi)有校零，就用該彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量，測(cè)的結(jié)果是4N，實(shí)際這個(gè)力是 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年北京市延慶縣第三協(xié)作區(qū)初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

三個(gè)體積相同、質(zhì)量相等的空心球，分別由銅、鐵、鋁三種材料制成，其中空心部分的體積是（ρ銅?ρ鐵?ρ鋁）（ ）

A．銅球最大 B．鐵球最大 C．鋁球最大 D．一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省宿州市泗縣初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，三班學(xué)生在老師的要求下，全班分成7個(gè)小組，使用焦距都是l0cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)．最后，老師將各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果畫(huà)在了圖中．圖中1和1′，、2和2′…7和7′分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)各組的物和對(duì)應(yīng)像的位置．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求和圖中的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，光具座水平放置，位于光具座上的燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應(yīng)該處于 ．

（2）從 兩組可以看出，當(dāng)物當(dāng)物體位于一倍焦距和二倍焦距之間時(shí)，所成的像是 的實(shí)像．

（3）從6、7兩組可以看出，凸透鏡成虛像時(shí)，像與物在 側(cè)，且像是 立的；

（4）由圖可知成實(shí)像時(shí)，當(dāng)物遠(yuǎn)離凸透鏡，則像 凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），且像的大小變

（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省六安市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)聲現(xiàn)象四個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，正確的是（ ）

A．圖甲正在發(fā)生的音叉把靜止的乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)

B．圖乙抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的鈴聲減小，說(shuō)明聲音可以在真空中傳播

C．圖丙同學(xué)把耳朵貼在桌面上，輕敲桌子，聽(tīng)到敲擊聲，說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生

D．8 個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，會(huì)聽(tīng)到它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案