加快液體蒸發(fā)的條件是（　�。�
A．提高液體的溫度
B．減小液體的表面積
C．增大液體的表面積
D．加快液體表面上的空氣流動
當(dāng)液體溫度升高時，分子運(yùn)動加劇，更容易離開液體變成氣態(tài)；液體表面積越大，與外界接觸面增加，能使更多的分子離開液體；空氣流動加快，可以帶走更多的液體分子，使蒸發(fā)加快．
故選ACD．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖甲中裝置小明有一處明顯錯誤，請指出來：______．
（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實驗時間，可采取的措施很多，請你幫小明寫出兩種
①______，②______．
（3）圖乙中正確的操作方法是______．
（4）水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰的是______圖．
（5）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請在圖丁中畫出溫度隨時間變化的圖線．
時間（min）0123456789
溫度（℃）9092949698100100100100100
（6）通過這次實驗小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請你幫他寫出：
①______，②______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小明和小紅在“觀察水的沸騰”實驗中，安裝了如圖1所示的器材．

（1）如果你和他們一起做實驗，你會建議他們：
①還需要準(zhǔn)備一個實驗器材是______．
②倒入杯中的水量要求：______（選填“較少”、“適量”、“較多”、“沒限制”）；水溫要求：______（選填“冷水”或“溫水”）．這樣做的好處是______．
③在觀察和記錄水溫時，時間間隔為______（選填“1min”或“5min”）合理些．
（2）在整個實驗過程中觀察到水中氣泡上升的情況如圖2中甲、乙所示，其中______圖表示的是水在沸騰時的情況．
（3）當(dāng)水溫升到85℃時，他們每隔1min記錄一次水溫．在7min后水開始沸騰，又記錄了4min，記錄數(shù)據(jù)如下表．根據(jù)記錄，請你幫他們在圖3中畫出水的沸騰圖象．
時間/min012345678910
溫度/℃8587899193959798989898
（4）通過上述實驗可知，水的沸點是______℃．為了驗證水沸騰時是否要吸熱，他們移去酒精燈，發(fā)現(xiàn)水沒有立即停止沸騰，其原因是______．過了一會兒后水停止沸騰，這說明水沸騰時要不斷______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“研究水沸騰”的實驗中，小華同學(xué)使用的實驗裝置如圖1所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的“溫度--時間”圖象如圖2所示．

（1）實驗中所用溫度計是根據(jù)液體______的規(guī)律制成的．
（2）從圖中可知實驗測得水的沸點是______℃，水在沸騰過程中，溫度將______（選填“升高、降低、或不變”），并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣______（填寫物態(tài)變化名稱）而產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列事實中，哪個措施的目的是為了加快水分蒸發(fā)（　�。�
A．用電熱吹風(fēng)機(jī)吹濕頭發(fā)
B．將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
C．將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方
D．用掃帚把灑在地面的水向周圍掃

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列知識結(jié)構(gòu)中，正確的是（　�。�
A．
異同點蒸發(fā)沸騰
不同點發(fā)生地點液體表面液體內(nèi)部和表面
溫度條件任何溫度一定溫度（沸點）
劇烈程度平和劇烈
相同點汽化、吸熱
B．
分類實質(zhì)特點
優(yōu)點缺點
定滑輪等臂杠桿改變力的方向不省力
動滑輪L1=2L2的杠桿省一半力不能改變力的方向
C．
杠桿種類構(gòu)造舉例
省力杠桿l1＞l2釣魚竿
費力杠桿l1＜l2鉗子
等臂杠桿l1=l2天平
D．
物態(tài)分子間距離分子間作用力
固態(tài)很小很小
液態(tài)較大較大
氣態(tài)很大很大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示措施中，能減慢水分蒸發(fā)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

情景：市人民醫(yī)院急診室里，進(jìn)來了一個因為發(fā)高燒而痛苦地哭叫著的幼兒，初診后，護(hù)士遵照醫(yī)囑，先給幼兒輸液，接著把那些緊緊裹著幼兒的厚厚的衣服解開，然后用紗墊醮著酒精在幼兒身體的不同部位小心地擦拭，一會兒，幼兒安靜地躺在媽媽的懷里了．請回答：上文中畫了橫線的操作應(yīng)用了哪些物理原理？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“探究水的沸騰”實驗中
（1） 實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調(diào)整的是     （選填“A”或“B”）部分。

（2）當(dāng)水的溫度加熱到90℃時，每隔1min記錄一次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止。記錄數(shù)據(jù)如下表：
時間/min
0
1
2
3
4
5
6
7
溫度/℃
90
 
94
96
98
98
98
98
第1min溫度計的示數(shù)如圖乙所示，水的溫度是     ℃，分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點是     ℃。
（3）請根據(jù)上表中數(shù)據(jù)在丙圖中畫出水沸騰時溫度變化的圖象。
（4）撤掉酒精燈后，水不會立刻停止沸騰，原因是                                       。

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