【題目】下列有關(guān)聲音的實(shí)例中,與“響度”有關(guān)的是
A.夏日買(mǎi)西瓜,要捧起來(lái)拍幾下聽(tīng)聽(tīng)聲音
B.人們?cè)谫I(mǎi)陶制品時(shí),習(xí)慣用手敲一敲,再用耳朵聽(tīng)一聽(tīng)
C.用水壺往保溫瓶中灌水,聲音在變化
D.課堂上回答問(wèn)題時(shí)要大點(diǎn)聲,自習(xí)課研究問(wèn)題時(shí)要小點(diǎn)聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年10月15日,奧地利著名極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納乘坐熱氣球從距地面高度約39km的高空跳下,并成功著陸.如圖所示.該熱氣球由太空艙,繩索和氣囊三部分組成.氣囊與太空艙之間利用繩索連接.在加熱過(guò)程中氣囊中氣體受熱膨脹.密度變小,一部分氣體逸出,當(dāng)熱氣球總重力小于浮力時(shí)便開(kāi)始上升.
假定鮑姆加特納是在豎直方向上運(yùn)動(dòng)的,并經(jīng)歷了以下幾個(gè)運(yùn)動(dòng)階段:他首先乘坐熱氣球從地面開(kāi)始加速上升到離地高h1=1km處,此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F1=3002.5N;接著再勻速上升到離地面高h2=38km處,此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F2=3000N;然后再減速上升到離地高h3=39km處,此階段繩索對(duì)太空艙向上的總拉力恒為F3=2997.5N;他在上升過(guò)程中共用時(shí)t1=1×104s,在離地高39km處立即跳下.自由下落t2=4min后速度已超過(guò)音速,最后打開(kāi)降落傘,又用時(shí)t3=16min又安全到達(dá)地面.忽略髙度對(duì)g的影響,取g=10N/kg.求:
①從離開(kāi)地面到安全返回地面的整個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的平均速度是多少?(結(jié)果取整數(shù))
②在熱氣球上升過(guò)程中.繩索對(duì)太空艙向上的總拉力做功的平均功率是多少?
③當(dāng)熱氣球上升到離地高20km處.若熱氣球總質(zhì)量(含氣囊里面氣體)m=7.18×104kg,整個(gè)熱氣球的體積V=8×105m3,整個(gè)熱氣球受到的空氣阻力f=2×103N,不考慮氣流(或風(fēng)) 對(duì)熱氣球的影響.則此高度處的空氣密度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)輸食品的時(shí)候,用干冰(固態(tài)二氧化碳)可以防止食品腐爛變質(zhì)。這是利用了干冰
A. 凝固放熱B. 凝華放熱C. 汽化吸熱D. 升華吸熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水循環(huán)中,高空中的水蒸氣突然遇到強(qiáng)冷空氣,溫度急劇下降形成小冰晶,這種物態(tài)變化屬于
A. 凝固B. 升華C. 液化D. 凝華
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在聲音的世界中,下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,它的傳播不需要介質(zhì)
C.超聲波頻率高,方向性強(qiáng),可以用于月球和地球之間的聲信號(hào)傳遞
D.醫(yī)學(xué)上用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音能夠傳遞能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】填寫(xiě)單位:
(1)一位中學(xué)生的身高是167 ______ ,質(zhì)量是51 ______ ;
(2)在國(guó)際單位制中,時(shí)間的單位是______ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有三根鋼棒,其中甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲是磁體且右端為N極,那么下列對(duì)乙、丙的判斷正確的是( )
A.乙是磁體且右端是N極
B.丙是磁體且右端是N極
C.乙是磁體,丙不一定是磁體
D.乙是磁體,丙也一定是磁體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”。這句詩(shī)出自中國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》。從物理學(xué)角度分析,詩(shī)中的“露”和“霜”分別是物態(tài)變化中的_____現(xiàn)象和_____現(xiàn)象。這兩種物態(tài)變化都需要_____。(填“吸熱”或“放熱”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后在空中勻速下降,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員和傘受到的空氣阻力_____重力(填“>”“<”或“=”),運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能_____(填“變大”“變小”或“不變”);以_____為參照物,運(yùn)動(dòng)員是靜止的.
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