【題目】《詩經(jīng)秦風(fēng)》中有一首膾炙人口的古詩《蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長,溯游從之,宛在水中央。”詩句寫盡了人間纏綿悱惻的思念。從物理學(xué)角度來看,“露”是_____現(xiàn)象,形成“霜”的過程中要_____(放出/吸收)熱量。

【答案】液化 放出

【解析】

[1]空氣中的水蒸氣遇冷時常會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小水滴,形成露珠;

[2]有時空氣中的水蒸氣遇冷也會直接變成小冰粒,發(fā)生的是凝華現(xiàn)象,凝華放熱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】L1燈規(guī)格為“6V 3W”,L2燈規(guī)格為“3V 3W”,忽略燈絲電阻變化,則下列說法正確的是(
A.L1與L2燈絲電阻之比為2:1
B.兩燈串聯(lián),當(dāng)電路中電流為0.5A時,L2燈兩端電壓為3V
C.兩燈并聯(lián),當(dāng)一個燈正常發(fā)光時,通過另一個燈的電流為1A
D.兩燈并聯(lián)在3V電壓下,L1燈與L2燈消耗的實(shí)際功率之比為1:4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在使用托盤天平測量物體的質(zhì)量的操作過程中,請回答:

(1)如圖甲是小王調(diào)節(jié)天平橫梁平衡的情景,你認(rèn)為他操作中存在的錯誤是:___________

(2)糾正錯誤后,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向_______(/)調(diào)節(jié),使天平平衡.

(3)天平橫梁調(diào)節(jié)平衡后,在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動游碼使天平重新平衡,

如圖乙所示,金屬塊的質(zhì)量m=__________.

(4)天平讀得最小質(zhì)量為__________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,筷子斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中,從側(cè)面看,筷子好像在水面處折斷,且水中部分看起來比水面上部分要粗.對于它們的成因,下列說法正確的是( )

A.前者是光的折射,后者是光的反射
B.前者是光的反射,后者是光的折射
C.兩者都是光的折射
D.兩者都是光的反射

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時,做了如圖所示的情況.

(l)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是____相同時,____越大,壓力的作用效果越明顯.

(2)比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是______相同時,____越小,壓力的作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,當(dāng)燭焰離透鏡13cm時成放大的實(shí)像,當(dāng)燭焰離透鏡8cm時成放大的虛像,則這個透鏡的焦距可能是( 。

A.4cmB.6cmC.10cmD.12cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】紅外線在真空中傳播的速度為_____,熱紅外生命探測儀是一種用于探測生命跡象的高科技援救設(shè)備,帶有圖象顯示器且具有夜視功能,主要通過感知溫度差異來判斷不同的目標(biāo),其在黑暗中_____(能/不能)工作.從山腳發(fā)射激光到山頂發(fā)射后再次接收到信號歷時4×106s,則山的實(shí)際高度約為_____m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)上生物課時,用一透鏡觀察標(biāo)本,如果該透鏡焦距為 10m,標(biāo)本到透鏡的距離應(yīng) ___ (大于、等于、小于)10cm,此時所成像是___(實(shí)、虛)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例中,為了加快蒸發(fā)的是

A.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

B.給盛有飲料的瓶子加蓋

C.把濕衣服晾曬在通風(fēng)向陽的地方

D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜

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