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12．如圖所示，A是檢驗物體是否帶電的儀器叫驗電器，它的工作原理是同種電荷相互排斥，將B物體接觸驗電器，驗電器的金屬箔張角變大，表明B物體帶電（選填：“帶電”或“不帶電”）．

分析 驗電器是根據同種電荷相互排斥的原理制作的，是用來檢驗物體是否帶電的儀器．若驗電器的兩金屬薄片張開，表明此時與驗電器接觸的物體是帶電的．

解答 解：如圖所示的驗電器是用來檢驗物體是否帶電的儀器，用帶電體接觸它的金屬球，電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔，兩片金屬箔帶同種電荷，同種電荷相互排斥而張開；
圖示中將B物體接觸驗電器，驗電器的金屬箔張角變大，說明B物體是帶電的．
故答案為：同種電荷相互排斥；帶電．

點評 考查對驗電器用途、原理及其使用特點的了解，是電學中最基本的儀器之一，應熟知．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，封口的圓臺形容器中裝有一些水，放在水平桌面上，設容器底面A受到水的壓強為PA，壓力為FA．如果將此容器反放在水平桌面上，液體對容器底面B的壓強為PB，壓力為FB．則（　　）
A．PA=PB，FA=FBB．PA＜PB，FA＜FBC．PA＜PB，FA＞FBD．PA=PB，FA＜FB

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．把乒乓球壓入水中一定深度后松手，乒乓球正在水中上�。ㄈ鐖D所示），請畫出乒乓球的受力示意圖．（忽略水的阻力）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到圖中的交通標志牌的地方到達平和縣勻速行駛的汽車最快要0.5h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關于摩擦力說法正確的是（　�。�
A．往紙上寫字時，紙與筆之間的摩擦是有害的，所以紙越光滑越好寫
B．輪胎表面有凹凸不平的花紋，是通過增大接觸面的粗糙程度來減小摩擦
C．小明用水平方向的力推靜止在水平地面上的桌子沒有推動，是因為推力等于摩擦力
D．豎直握在手中的瓶子不滑落下來是因為手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究．下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數據．
表一：
甲彈簧受到的拉力F1/N0123456
甲彈簧的長度l1/cm6.09.012.015.018.021.024.0
表二：
乙彈簧受到的拉力F2/N0123456
乙彈簧的長度l2/cm6.07.59.010.512.013.515.0
（1）分析表一和表二數據可知：
①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成正比．
②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧大（選填“大”或“小”）．
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．則量程較大的是B測力計，精度較高的是A測力計（均選填：“A”或“B”）．
（3）實驗室中一彈簧測力計因彈簧斷裂而損壞，某同學看到彈簧的斷裂處在彈簧的一端，于是他就去掉了斷裂的一小段彈簧，將剩下的較長的一段彈簧重新安裝好，并校準了零刻線．那么，用這個修復的彈簧測力計進行測量時B．
A．測量值比原來測量值大
B．測量值比原來測量值小
C．由于彈簧取自原彈簧，且注意校準了零刻線，因此，用測量值與原來測量值一致
D．以上三種情況都有可能出現．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．用水銀溫度計測量液體的溫度，在溫度計示數上升的過程中，水銀的溫度升高，質量不變，密度減小．（填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．一個人站在行駛的汽車上與汽車一起做勻速直線運則人不受（選填“受”或“不受”）摩擦力的作用．當汽車在做減速運動時，則人受（選填“受”或“不受”） 摩擦力的作用．若受摩擦力，則摩擦力的方向是向后．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒在水中，求：
（1）木塊此時受到浮力．
（2）木塊的重力．
（3）剪斷繩子，木塊靜止后受到的浮力．

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