如圖所示是一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，它工作時(shí)，鈔票上的熒光物質(zhì)在一種看不見的光的照射下會(huì)發(fā)光，這種看不見的光是      ．（選填“紅外線”或“紫外線”）.
紫外線

試題分析：驗(yàn)鈔機(jī)工作時(shí)，發(fā)射紫外線，紫外線能使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光，所以能檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)巍?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明帶著弟弟去翠湖看海鷗，湖面如鏡映出海鷗的__________像（填“虛”或“實(shí)”），隨著海鷗飛離湖面，它們?cè)诤械南竦拇笮_________ （填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

上學(xué)前，小美同學(xué)站在穿衣鏡前1.5m處整理自己的著裝，看到的“鏡中人”是她的________（選填“虛”或“實(shí)”）像，像與她之間的距離是______m；這時(shí)聽到門外小玲來喊她一起上學(xué)，小美是根據(jù)聲音的________辨別出是小玲的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

小型汽車駕駛室的擋風(fēng)玻璃都采用傾斜安裝，其主要原因是
A．為了造型美觀
B．使玻璃不易震碎
C．排除像的干擾
D．為了減小噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，在此實(shí)驗(yàn)中：
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是__________．
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系．
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的__________關(guān)系．
(4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)．所以平面鏡所成的像是__________像(填“虛”或“實(shí)”)．
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，它的像__________ (填“變大”、“變小”或“不變”)．
⑹小紅得到結(jié)論：平面鏡成像特點(diǎn)：       、         、          像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：
(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是               ；
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B，是為了比較像與物的               關(guān)系．
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小紅應(yīng)在   (填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．
(4)實(shí)驗(yàn)中，小紅只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論，這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是                             ．
(5)該實(shí)驗(yàn)最好在        (選填 “較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進(jìn)行．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為小孫同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，她將一塊茶色透明玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．

(1)采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到   ，巧妙地解決了確定   的問題．
(2)點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像   為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小   ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離   ．
(3)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上   （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的__________像．
(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察．
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述(2)相同的操作．
(5)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小王同學(xué)在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭B，都無法與蠟燭A的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因是       ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)用藍(lán)色墨水筆在白紙上寫了一些字，他在只有紅色燈光的暗室里，看到的紙是    色，看到的字是    色。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

在圖中畫出物體AB的平面鏡中所成像；

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同步練習(xí)冊(cè)答案