【題目】小剛用鏡頭焦距為5cm的照相機(jī)拍攝的仲夏清晨葉片上出現(xiàn)晶瑩剔透的露珠，鏡頭到露珠的距離至少要大于___cm．當(dāng)照相機(jī)的鏡頭正對(duì)露珠從50cm處向20cm處移動(dòng)過(guò)程中，則像的大小將逐漸___．

【答案】 10 變大

【解析】照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像，物距應(yīng)大于二倍焦距，即鏡頭到露珠的距離至少要大于10cm；照相機(jī)的鏡頭正對(duì)露珠從50cm處向20cm處移動(dòng)過(guò)程中，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)“物近像遠(yuǎn)像變大”，物距變小，像距變大、像的大小將逐漸變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的方法粗測(cè)出橡皮泥的密度。請(qǐng)你將小明測(cè)橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用測(cè)得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）將適量的水倒入圓柱形玻璃容器中，用刻度尺測(cè)出容器中水的深度h1。

（2）將橡皮泥捏成實(shí)心的球狀后放入容器中（如圖甲所示），用刻度尺測(cè)出此時(shí)容器中水的深度h2。

（3）___________________________________________。

橡皮泥密度的表達(dá)式：=_______________。（用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的字母和水表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究光的反射定律．

（1）如圖甲，先將平面鏡A放在水平桌面上，再經(jīng)硬紙板B______放置在平面鏡A上，讓激光緊貼紙板射向O點(diǎn)．

（2）為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)______（光滑/粗糙）些，在紙板上標(biāo)出刻度是為了方便測(cè)量______的大��；

（3）多次改變?nèi)肷涔獾姆较颍瑴y(cè)得了幾組數(shù)據(jù)如表所示，由此可得出，反射角與入射角大小______（相等/不相等）．

（4）接下來(lái)老師進(jìn)行了如下演示，先用加濕器使整個(gè)教室充滿霧氣，將平面鏡放在一能轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓臺(tái)上，在柱M上固定一紅色激光筆，使其發(fā)出的光垂直射向平面鏡上的O點(diǎn)，其作用是為了顯示 ______ 的位置，然后打開(kāi)固定在柱N上的綠色激光筆，使綠色激光射向O點(diǎn)，出現(xiàn)了如圖乙所示的情景，老師水平方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)圓臺(tái)，當(dāng)我們觀察到 ______ 時(shí)，可判斷反射光線，入射光線和法線在同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲為2.7t/m3，乙為2.7kg/dm3，丙為2.7g/cm3，其中 ( ) 的密度最大？

A. 甲

B. 乙

C. 丙

D. 一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大量實(shí)驗(yàn)表明，物體相互摩擦所帶的電荷只有______種，同種電荷相互______，異種電荷相互______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的體積之比是V甲︰V乙=2︰5，某同學(xué)將它們放到調(diào)節(jié)好的天平的左右兩盤中，發(fā)現(xiàn)天平依然平衡，則兩物質(zhì)的質(zhì)量之比是______，密度之比是______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年6月29日10時(shí)許，在經(jīng)過(guò)近13天太空飛行后，神舟九號(hào)載人飛船返回艙安全返回地面，航天員景海鵬、劉旺、劉洋健康出艙，天宮一號(hào)與神舟九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)獲得圓滿成功．神舟九號(hào)返回艙從運(yùn)行軌道返回地面時(shí)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 返回艙在軌道運(yùn)行時(shí)沒(méi)有重力勢(shì)能

B. 返回艙在下落過(guò)程中機(jī)械能不守恒

C. 返回艙在進(jìn)入大氣層后與空氣摩擦?xí)a(chǎn)生大量的熱量

D. 返回艙要有較好的隔熱材料才能保證航天員的生命安全

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)中最能說(shuō)明物質(zhì)吸收熱量跟物質(zhì)種類有關(guān)的是

A．體積相同的兩杯水溫度都升高10℃，它們吸收的熱量相同

B．體積相等的水和煤油溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

C．質(zhì)量相等的兩塊鋼溫度分別升高5℃和10℃，它們吸收的熱量不相同

D．質(zhì)量相等的水和銅溫度都升高10℃，它們吸收的熱量不相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（）小明的操作如圖A所示，其中錯(cuò)誤之處是________________________________________．

（）他糾正上述錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻按圖B方法讀溫度計(jì)示數(shù)，其結(jié)果會(huì)偏________,正確讀書的讀數(shù)方法是：________________________________________________．

（）小華實(shí)驗(yàn)中，溫度計(jì)示數(shù)如圖C，則此時(shí)水溫為________，若同時(shí)觀察到水中氣泡上升情況如圖D，觀察D可知，水的沸點(diǎn)________________（選填“高于”或“低于”）．此時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)，若溫度計(jì)是完好的，則可能的原因是：________________________________________；

（）根據(jù)E實(shí)驗(yàn)情況分析可知，小華將水加熱至沸騰所用時(shí)間明顯較長(zhǎng)，最有可能的原因是：________________________________________________．

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