【題目】用四個(gè)相同的滑輪組成如圖所示的兩個(gè)滑輪組勻速提升重物甲、乙,不計(jì)繩重和摩擦, 若繩自由端的拉力和移動(dòng)的速度相同,則在相同時(shí)間內(nèi)
A. 兩圖中做的額外功相同
B. 兩圖中做的有用功相同
C. 甲圖中比乙圖中的機(jī)械效率大
D. 甲圖中比乙圖中拉力做功的功率大
【答案】C
【解析】
圖甲中動(dòng)滑輪繞3段繩,圖乙中動(dòng)滑輪繞2段繩,繩自由端移動(dòng)的速度相同,根據(jù)s=vt可知相同時(shí)間內(nèi)繩自由端移動(dòng)的距離相同,由s=nh可知h甲=,h乙=,h甲<h乙,
不計(jì)繩重和摩擦,繩自由端的拉力相同,根據(jù)F=得到,G甲+G動(dòng)=3F,G甲=3F- G動(dòng),G乙+G動(dòng)=2F,G乙=2F- G動(dòng),所以G甲>G乙,
額外功:W額甲=G動(dòng)h甲,W額乙=G動(dòng)h乙,h甲<h乙,W額甲<W額乙,故A錯(cuò)誤;
有用功:W有甲= G甲h甲=(3F- G動(dòng))=F-,W有乙= G乙h乙=(2F- G動(dòng))=F-,W有甲>W有乙,故B錯(cuò)誤;
繩自由端的拉力相同,相同時(shí)間內(nèi)繩自由端移動(dòng)的距離相同,根據(jù)W =Fs得到總功相同, W有甲>W有乙,根據(jù)η=得到η甲>η乙,故C正確;
總功相同,時(shí)間相同,根據(jù)P=得到拉力做功的功率相同,故D錯(cuò)誤。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)交通部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年的交通事故中很多都是酒駕所造成的,所以現(xiàn)在交警加大了對(duì)酒駕的打擊力度。圖甲是酒精濃度測(cè)試儀的原理圖,R為酒精氣體傳感器,其阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙,R0為定值電阻,電源電壓不變,當(dāng)被檢測(cè)者酒精濃度增加時(shí)( )
A. 電流表的示數(shù)減小 B. 電壓表的示數(shù)增大
C. 電路總電阻增加 D. 電路總功率減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,把乙圖中的實(shí)物圖電路連接完整。
(_________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為最大值的作用是_____。
(3)檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表讀數(shù)如圖丙所示,小燈泡正常發(fā)光此時(shí)燈絲的電阻為_____Ω.(結(jié)果保留位小數(shù))
(4)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,小燈泡兩端電壓逐次下降,燈絲溫度也不斷降低測(cè)量數(shù)據(jù)如表。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
發(fā)光情況 | 明亮 | 較亮 | 不很亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 |
電流I/A | 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 | |
電阻R/Ω | 8.1 | 7.1 | 6.2 | 4.7 | 3.1 |
對(duì)比不同電壓下小燈泡的阻值,把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)成具有概括性的一句話:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如何外部檢測(cè)植物含水量的變化呢?科學(xué)家用條狀石墨烯制成的濕敏電阻R,附著在葉片上,植物含水量變低,Rx變小,電表示數(shù)變;植物含水量變高,Rx變大,電表示數(shù)變大。電源電壓恒定,R0為定值電阻,下列電路圖中符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行的兩組光學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中選取兩只完全相同的蠟燭,是為了比較像和物的_____關(guān)系;
②蠟燭到玻璃板的距離為5cm時(shí),像與物體的距離為_____cm;
③將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板,像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(2)圖乙、丙、丁是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。①讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑,如圖乙所示,把蠟燭放在距凸透鏡15cm處,如圖丙所示,在凸透鏡的另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,光屏上會(huì)得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像(選填“放大”、“縮小”或“等大”);
②若燭焰在光屏上所成的像如圖丁所示,為了使像能清晰地呈在光屏中央,應(yīng)將凸透鏡向_____(選填“上”或“下”)移動(dòng);
⑧若蠟燭遠(yuǎn)離透鏡時(shí),像的大小將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)
④如丙圖所示,若將蠟燭與光屏對(duì)調(diào),所成像與_____原理類似(選填“放大鏡”、“照相機(jī)”或“投影儀”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】可燃冰在燃燒時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________ 能,可燃冰屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源.1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,說(shuō)明可燃冰的________大,若完全燃燒1m3可燃冰放出的熱量有50%被10t的水吸收,水的溫度能夠上升________℃ (q天然氣=3.6×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用電流表和電阻箱測(cè)量小燈泡的功率,設(shè)計(jì)并接了如圖甲所示的實(shí)物電路.
(1)閉合開(kāi)關(guān) S2 前,應(yīng)將滑片P移到變阻器的_____(“A”或“B”)端.
(2)閉合開(kāi)關(guān) S2,將單刀雙擲開(kāi)關(guān) S1撥向“1”,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值使電流表的示數(shù)為I1,如圖乙所示,I1=______A;
(3)將開(kāi)關(guān) S3 撥向“2”,保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值R,使電流表的示 數(shù)仍為 I1,此時(shí) R=5Ω;則步驟(2)中小燈泡的電阻 R1=_____Ω;
(4)步驟(2)小燈泡的實(shí)際功率 P1=______W;
(5)若小燈泡的額定電流為Ie=2I1,燈泡額定功率Pe為下面選項(xiàng)中的一個(gè),你認(rèn)為是_____.(選填“2P1”“3P1”“4P1”或“5P1”)
(6)老師又給了一個(gè)標(biāo)有“3.8V”的小燈泡,下圖所示電路中(R阻值已知),能測(cè)出該燈 泡額定功率的有______.
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變。將滑動(dòng)變阻器滑片P置于c點(diǎn)時(shí),ac部分的阻值是最大阻值的1/3,此時(shí)電壓表的示數(shù)為6V,小燈泡消耗的功率為12W.當(dāng)滑片P置于b端時(shí)電壓表示數(shù)為9V.求:
(1)小燈泡的阻值與滑動(dòng)變阻器最大阻值之比;
(2)電源電壓;
(3)小燈泡的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)一起做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn),以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn),如圖甲、乙所示.
(1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié).
(2)如圖甲所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是: .
(3)如圖乙所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:第一種彈簧測(cè)力計(jì)沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;第二種彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉,其讀數(shù)為F2.第 (填“一”或“二”)種實(shí)驗(yàn)方案更方便.在同等條件下,兩次彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F1 F2(填“<”、“=”或“>”).
(4)乙同學(xué)用圖丙裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是: .
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