【題目】可燃冰在燃燒時(shí)把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________ 能,可燃冰屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源.1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,說明可燃冰的________大,若完全燃燒1m3可燃冰放出的熱量有50%被10t的水吸收,水的溫度能夠上升________℃ (q天然氣=3.6×107J/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃))
【答案】內(nèi) 不可再生 熱值 75
【解析】
可燃冰在燃燒時(shí),內(nèi)部的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能;可燃冰隨著使用不斷減少,短時(shí)間內(nèi)從自然界得不到補(bǔ)充,因此屬于不可再生能源。1 m3 可燃冰可以釋放出 175 m3 的天然氣,可見可燃冰的熱值較大;1m3的“可燃冰”相當(dāng)于的天然氣的體積為:V=175m3,這些天然氣完全燃燒產(chǎn)生熱量:Q放=Vq=175m3×3.6×107J/m3=6.3×109J;水吸收的熱量:Q吸=ηQ放=50%×6.3×109J=3.15×109J,加熱后水的溫度:Δt===75℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組的同學(xué)做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是_______
A. 常用完全相同的加熱方式 B. 酒精燈里所加酒精量相同
C. 取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D. 盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是________℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒有沸騰,但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高得多,請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析,本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為:________.
(4)本實(shí)驗(yàn)除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請(qǐng)你寫出其中的一個(gè)問題:________.
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【題目】如圖所示的電路,電源電壓均不變,R0為定值電阻,R為最大阻值已知的滑動(dòng)變阻器,利用下列電路圖能夠測出待測電阻Rx阻值的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖中電源電壓保持不變,燈泡標(biāo)有“6V,3W字樣,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.8A,則電阻R=_____Ω.若電阻發(fā)生斷路,則電流表的示數(shù)_____(選填“變大”“不變”或“變小”)燈泡的亮度_____(選填“變亮”、“不變”或“變暗”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用四個(gè)相同的滑輪組成如圖所示的兩個(gè)滑輪組勻速提升重物甲、乙,不計(jì)繩重和摩擦, 若繩自由端的拉力和移動(dòng)的速度相同,則在相同時(shí)間內(nèi)
A. 兩圖中做的額外功相同
B. 兩圖中做的有用功相同
C. 甲圖中比乙圖中的機(jī)械效率大
D. 甲圖中比乙圖中拉力做功的功率大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了“探究磁生電的條件”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,主要器材有:鐵架臺(tái),U形磁體、靈敏電流計(jì)、金屬桿(金屬桿用細(xì)導(dǎo)線連接并懸掛于鐵架臺(tái)上)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.
(1)圖中金屬桿、靈敏電流計(jì)及開關(guān)的連接方式是_______ 聯(lián).
(2)小明正確安裝好器材,便開始觀察靈敏電流計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這 個(gè)問題最有可能是因?yàn)?/span>_________造成的.
(3)解決了(2)中的問題后,小明再次觀察靈敏電流計(jì),發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn),于是他晃動(dòng)金屬桿,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了擺動(dòng),此現(xiàn)象叫做____現(xiàn)象,靈敏電流計(jì)的制作原理與普通電流計(jì)相同,其原理是_____________________________.
(4)經(jīng)歷了(2)、(3)的探究,小明便得出了通過磁場獲得電流的條件:①有一個(gè)閉合的 電路;②電路中的一部分導(dǎo)體要在磁場中運(yùn)動(dòng).對(duì)于他的結(jié)論,你認(rèn)為哪一條還不夠準(zhǔn) 確?_____(選填:“①”或“②”),要使結(jié)論準(zhǔn)確,你應(yīng)該怎樣繼續(xù)做探究實(shí)驗(yàn),從而得出正確的結(jié)論?你進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn)的具體做法是:_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過程示意圖,鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球移動(dòng)的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,下列說法不正確的是( )
A.只有在a到b的過程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功
B.在a到d的過程中,鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化
C.在c到d的過程中,鉛球的重力勢能減少
D.在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能先增加后減少
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)讓鋼球從高為h的斜面由靜止釋放,碰上水平面上靜止的木塊B,如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)通過觀察木塊移動(dòng)的距離來判斷鋼球動(dòng)能的大小。若斜面光滑,鋼球從靜止?jié)L到斜面底端的過程中,鋼球的機(jī)械能____(填“守恒”或“不守恒”)。若不用木塊B,在桌面上鋪一條毛巾,______(填“可以”或“不可以”)用鋼球A在毛巾表面滾動(dòng)的距離來體現(xiàn)。
(2)實(shí)驗(yàn)表明,讓同一鋼球A從同一斜面的不同高度由靜止釋放,高度h越高,木塊B被撞得越遠(yuǎn),由此可以得出結(jié)論:__________。
(3)讓兩個(gè)不同質(zhì)量的鋼球分別從同一斜面的同一高度由靜止釋放。質(zhì)量_____(填“大”或“小”)的鋼球把木塊撞得遠(yuǎn)。兩次實(shí)驗(yàn)中,木塊B所受的滑動(dòng)摩擦力_______(填“相同”或“不同”)。
(拓展)若斜面光滑,鋼球從斜面靜止滑下碰撞木塊后,木塊在水平面上滑動(dòng)一段距離后停下來。增大斜面的傾角,仍讓鋼球從同一高度處由靜止滑下,如圖乙所示,則木塊在水平面上移動(dòng)的距離_______(填“變大”、“不變”或“變小”)(不計(jì)空氣阻力)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象(加熱裝置的功率不變,不考慮熱損失),從圖中能得到的正確信息是
A. 該物質(zhì)在AB段和CD段吸收的熱量相等
B. 該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了4 min
C. 處于0 ℃的該物質(zhì)一定是固液共存狀態(tài)
D. 該物質(zhì)在B、C兩點(diǎn)時(shí)溫度、內(nèi)能都相等
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