17．有一捆粗細(xì)均勻的銅線，其橫截面積是 2.5mm2，質(zhì)量為89kg，已知銅的密度為9×103kg/m3．則這捆銅線的長度為多長？

分析 已知銅的密度和質(zhì)量，利用密度公式可求銅絲的體積，又知道銅絲的橫截面積，可求長度．

解答 解：根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$可得：
銅絲的體積V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{89kg}{8.9×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.01m3，
根據(jù)V=Sh可得：
這捆銅絲的長度L=$\frac{V}{S}$=$\frac{0.01{m}^{3}}{2.5×1{0}^{-6}{m}^{2}}$=4000m．
答：銅絲的長度是4000m．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的應(yīng)用，單位換算（1mm2=1×10-6m2）是易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某家用電器的部分電路如圖所示，已知R1=12Ω，R2=6Ω，當(dāng)S閉合時(shí)，此部分電路的總電阻是4Ω，S閉合前后電流表的示數(shù)之比是1：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．祖國的山河一年四季美景如畫，圖中的描述屬于升華的是（　　）
A．
 春天，冰雪消融		B．
夏天，清晨的甘露
C．
嚴(yán)冬，冰雕逐漸變小		D．
秋天，枝頭掛滿白霜

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．曉敏同學(xué)進(jìn)行了如下測量：①用天平測石塊的質(zhì)量m；②往燒杯中加適量水，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為m1；③用細(xì)線將石片慢慢放入燒杯水中直至浸沒，在水面位置作上標(biāo)記；④取出石片，向杯中緩慢倒入水，讓水面升至標(biāo)記處，用天平測出此時(shí)杯和水的總質(zhì)量m2．計(jì)算出石片的密度ρ．根據(jù)以上步驟，測出的密度值會(huì)（　　）
A．偏小B．無偏差C．偏大D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)．
【提出問題】通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？
【猜    想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．
②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．
【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A、50Ω 1A），導(dǎo)線若干．
【實(shí)驗(yàn)過程】（1）小明按上圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯(cuò)誤是變阻器連入電路的阻值沒有調(diào)到最大值．
（2）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得出猜想①是正確的．
表一                                                                                      表二
電壓U/V1.21.62.02.42.8 電阻R/Ω51015
電流I/A0.120.160.200.240.28電流 I/A0.300.150.10
（3小紅在探究猜想③時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；當(dāng)小紅將5Ω的電阻換成10Ω的電阻后，在不改變滑動(dòng)變阻器滑片的情況下閉合開關(guān)，則電壓表的示數(shù)變大．（選填“變大”、“變小”或“不變）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下電流值；再改接15Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想 ③是正確的．實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是改變電阻保持定值電阻兩端的電壓不變．
（4）小華在探究猜想③時(shí)，重新設(shè)計(jì)了電路，保持電壓表的示數(shù)為3V，也得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究．小華與小紅所設(shè)計(jì)的電路相比不同之處是：電壓表接在了變阻器兩端．
（5）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是10Ω電阻；小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是50Ω1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小聰同學(xué)在“測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲是小聰在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景，小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤，你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是游碼沒有移到0刻度線處．
（2）天平調(diào)平后，他在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為95g；將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中（如圖乙所示），再用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量時(shí)，天平平衡時(shí)所用的砝碼和游碼位置如圖丙所示．請(qǐng)根據(jù)小聰?shù)臏y量填寫下表
燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m1/g		燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量 m2/g量筒中鹽水的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積
V/mL		鹽水的密度
ρ/（g/cm3）
95
（3）小聰不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小聰添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2
④則醬油的密度表達(dá)式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$ρ水（已知水的密度為ρ水）
（4）小明針對(duì)（3）中小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后，認(rèn)為小聰設(shè)計(jì)的操作過程有不妥之處，你認(rèn)為該不妥之處是：燒杯裝滿水，易灑出，不方便操作．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．?dāng)z氏溫標(biāo)是在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物 的溫度規(guī)定為0 度，沸水的溫度規(guī)定為100 度，把0至100度之間分成100等份，其中一份就是1℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在如圖所示的電路中，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，若電源的電壓不變，小燈泡燈絲電阻隨溫度的變化可以忽略不計(jì)，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表的示數(shù)變大B．小燈泡變亮
C．電流表的示數(shù)變小D．電源消耗的電功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

7．一列長為200m的火車，勻速通過全長為800米的隧道時(shí)，用時(shí)100s．求：火車行駛的速度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案