【題目】如圖所示，在靜止的小磁針的上方拉一根與磁針平行的導線，給導線通電時，磁針會________，改變電流方向，重做實驗，磁針會________。這個實驗叫________實驗。它表明：________。

【答案】偏轉，改變偏轉的方向，奧斯特，通電導體周圍存在磁場，通電導體的磁場方向與電流方向有關．

【解析】

放在磁場中的磁體會受到力的作用；給導線通電時，當小磁針發(fā)生偏轉時，說明了磁場的存在；當電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉方向也改變，這個實驗稱為奧斯特實驗，是奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的．

故答案為：偏轉，改變偏轉的方向，奧斯特，通電導體周圍存在磁場，通電導體的磁場方向與電流方向有關．

思路給導線通電時，當小磁針發(fā)生偏轉時，說明了磁場的存在，當電流方向改變時，產(chǎn)生的磁場的方向也改變，故小磁針的偏轉方向也改變，這是1820年，奧斯特首先發(fā)現(xiàn)的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩個輕質(zhì)圓柱形容器(S甲>S乙)置于水平地面，容器中分別盛有相等質(zhì)量的不同液體，如圖所示，以下判斷中正確的是

A. 兩種液體的密度相等

B. 液體對容器底部的壓力相等

C. 液體對容器底部的壓強相等

D. 容器對水平地面的壓強相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量相同。分別用相同的加熱器對兩種物質(zhì)加熱，記錄的兩物質(zhì)升高的溫度與加熱時間如表中所示，則有：在相同時間內(nèi)，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；升高相同的溫度時，甲吸收的熱量_____（少于/等于/多于）乙吸收的熱量；甲的比熱容_____（小于/等于/大于）乙的比熱容。

加熱時間（min）

1

2

3

4

5

6

升高溫度（℃）

甲

1

2

3

4

5

6

乙

2

4

6

8

10

12

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關，先將導體ab在磁場中水平向右移動，導體cd也隨之運動起來�？芍簩嶒炑b置左側運用的原理是 ；實驗裝置右側產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是 (舉—個實例)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】刷卡機廣泛應用于銀行、超市等，當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時，刷卡機的檢測頭就會產(chǎn)生感應電流，便可讀出磁條上的信息．下圖2中各設備工作原理與刷卡機讀取信息原理相同的是（ ）

A．電磁起重機 B．動圈式話筒 C．揚聲器 D． 電動機

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用熱敏電阻設計了一個“過熱自動報警電路”，如圖甲所示。將熱敏電阻 R 安裝在需要探測溫度的地方，當環(huán)境溫度正常時，繼電器的上觸點接觸，下觸點分離，指示燈亮；當環(huán)境溫度超過某一值時，繼電器的下觸點接觸，上觸點分離，警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓U1 ="3" V，繼電器線圈用漆包線繞成，其電阻R0為30 Ω。當線圈中的電流大于等于50 mA 時，繼電器的銜鐵將被吸合，警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象。

（1）由圖乙可知，當環(huán)境溫度為40 ℃時，熱敏電阻阻值為____Ω。當環(huán)境溫度升高時，熱敏電阻阻值將_________，繼電器的磁性將_________（均選填“增大”、“減小”或“不變”）。

（2）圖甲中警鈴的接線柱C應與接線柱_________相連，指示燈的接線柱D應與接線柱_________（均選填“A”或 “B”） 相連。

（3）圖甲中線圈下端P的磁極是______（選填“N”或“S”） 極。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關系”。實驗室提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4．5V），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2 A”和“50Ω 1A”），小燈泡一只（正常發(fā)光時電壓為2．5V），導線若干。

（1）甲小組探究“電流與電壓的關系”：

①請你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙中的實物電路連接完整_________。

②他們將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是______（寫出一條即可）。

③排除故障后進行實驗得到的數(shù)據(jù)如下表，由此可得到的實驗結論是_____________。

（2）乙小組探究“電流與電阻的關系”：

①將5Ω的電阻接入電路，檢查無誤后閉合開關，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，并記下相應的電流值。當R的電阻由5Ω更換為10Ω時，滑片應向______（填“左”或“右”）端移動。

②為了完成用四個定值電阻進行的實驗，應選擇滑動變阻器的規(guī)格是______。

③他們用小燈泡替換定值電阻，移動滑片，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為______Ω（保留一位小數(shù)）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，甲、乙、丙是連接在電路中的三只電學儀表．閉合開關S后，燈L1、L2均正常發(fā)光．則（ ）

A. 甲是電流表，乙、丙是電壓表

B. 甲是電壓表，乙、丙是電流表

C. 乙是電流表，甲、丙是電壓表

D. 乙是電壓表，甲、丙是電流表

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為12 V，電流表A的示數(shù)為1.2 A，電流表A1的示數(shù)為0.4 A，則：

（1）燈泡L1、L2兩端的電壓為多少伏？

（2）通過燈泡L1、L2的電流為多少安？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案