Question

17．小華在探究水的沸騰特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，操作錯(cuò)誤的是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底．
（2）他糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示示，其中讀數(shù)方法正確的是B（選填““A”、“B”或“C”），示數(shù)是95℃．
（3）實(shí)驗(yàn)中，還需要的測(cè)量工具是秒表（圖中未畫出）．
（4）縮短加熱時(shí)間，請(qǐng)寫出一種可行的辦法：提高水的初溫．
（5）實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表．分析表中數(shù)據(jù)可知，燒杯內(nèi)水面上方氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

時(shí)間/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
溫度℃	…	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（6）水沸騰后，燒杯上方出現(xiàn)大量“白氣”，和它的形成過程相同的是③（選填序號(hào)）．
①冰    ②霜   ③霧   ④雪．

Answer 1

分析 （1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要與液體充分接觸，不能接觸容器底或容器壁；
（2）溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液柱的上表面相平，先確定是零上還是零下，認(rèn)清分度值，再讀數(shù)；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選擇工具；
（4）要使水盡快沸騰，就要讓水在較短的時(shí)間內(nèi)吸收較多的熱量；避免水向外傳遞熱量；根據(jù)生活常識(shí)也可從水的質(zhì)量上去考慮解決；
（5）水在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃，液體沸騰隨氣壓的增大而升高；
（6）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程叫液化．

解答 解：
（1）由圖知，溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯的底部，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏高；
（2）A俯視，錯(cuò)誤，C仰視錯(cuò)誤，B視線與液柱的上表面相平，正確；
溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)是零上，液柱上表面對(duì)準(zhǔn)了90℃上面第5個(gè)小格處，讀作95℃；
（3）觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)，要記錄水溫隨時(shí)間的變化，所以需要的測(cè)量工具是溫度計(jì)和秒表；
（4）要縮短加熱時(shí)間，可適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量；
（5）由表格中數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是98℃，說明當(dāng)時(shí)氣壓小于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；
（6）“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的；
冰是液態(tài)水凝固或水蒸氣凝華形成的；霜是水蒸氣快速放熱后凝華形成的；霧是水蒸氣液化形成的小水滴懸浮在空氣中形成的現(xiàn)象；雪是高空中的水蒸氣凝華形成的，故選③．
故答案為：（1）碰到了燒杯底；（2）B；95；（3）秒表；（4）提高水的初溫；（5小于）；（6）③．

點(diǎn)評(píng) 本題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)，考查了溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)，同時(shí)考查了改變物體內(nèi)能的方法及縮短加熱時(shí)間的方法，難度不大．