在生活中，我們有時因為生病而需要打針輸液．圖為輸液示意圖，藥瓶瓶口插有兩根管子．其中C管的作用是利用______使藥液從A管中順利流出；針頭的表面做得非常光滑，這是為了______以減輕病人的痛苦．若要提高輸液速度，除了調節(jié)調節(jié)器外，還有一個簡便的方法就是______．
因為輸液時，如果沒有C管，外部壓強大于瓶內壓強時，液體就無法輸入到人體中，所以C管是利用大氣壓使藥液從A管順利流出的；
接觸面越光滑，摩擦力越小，針頭做得非常光滑，扎針時可以減小針頭與血管之間的摩擦，以減輕病人的痛苦；
為了是藥液順利流入人體內，可以提高藥瓶的高度，即增大液體對人體的壓強．
故答案為：大氣壓，減小摩擦，提高藥瓶的高度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

為了測山高，用氣壓計測得山腳下的大氣壓為標準大氣壓，山頂上的氣壓比山腳下低680 Pa，則此山高為_____m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

在如圖所示的現(xiàn)象中，能說明大氣壓存在的是（　　）
A．
吸盤式掛衣鉤		B．
用管子吸飲料
C．
礦泉水瓶被冰水壓癟		D．
凸出的橡皮膜

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

圖所示是背負式噴霧器的示意圖．使用這種噴霧器時先關閉噴桿上閥門，搖動搖柄，當：①活塞向上拉時：單向閥門A______，（填開、閉）理由是______．藥液在______作用下進入______．②活塞向下推時：單向閥門B______，（填開、閉）理由是______．藥液在壓力作用下進入______．③活塞上、下往復幾次，藥液不斷進入______壓縮______內的空氣，形成了______打開噴桿上的閥門里的藥液在作用下從噴嘴噴出．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，密閉的玻璃罩內有四種小實驗：A是吸盤式掛衣鉤下掛一鉤碼；B是用裝滿水的杯和蓋著的薄塑料板來驗證大氣壓的存在；C是托里拆利實驗；在用抽氣機不斷抽去罩內空氣的過程中，觀察到的現(xiàn)象是：
A中______；
B中______；
C中______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中不屬于大氣壓強現(xiàn)象的是（　�。�
A．用吸盤掛鉤掛衣服B．用吸管吸飲料
C．潛水員穿抗壓潛水服D．鋼筆吸墨水

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

右圖為教科書“大氣壓強”一節(jié)的知識結構圖，其中（a）、（b）、（c）、（d）四項有下劃線的內容中不正確的一項是（　�。�
A．（a）B．（b）C．（c）D．（d）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

上海1115大火讓我們再度認識氣壓原理的延伸的煙囪原理．具體的說，煙囪上方的空氣流動造成煙囪出口處的氣壓減小，而煙囪底部與周圍大氣壓相同，即比煙囪口處的氣壓大些，于是即使是冷空氣也會從煙囪底部周圍被壓入煙囪里面，再從高處的出口跑出去．這也就是我們看到的“抽”的表象了．煙囪效應造成的現(xiàn)象解釋或應用錯誤的是（　�。�
A．高樓一旦起火，火焰通過樓梯間、電梯井等豎向井道從一樓燒到頂樓只需要幾分鐘，往往很難撲救
B．從底部到頂部具有通暢的流通空間的建筑物、排風道、排煙道中，空氣（包括煙氣）靠密度差的作用，沿著通道很快進行擴散或排出建筑物
C．在建筑設計中，可利用熱空氣上升的原理，在建筑上部設排風口可將污濁的熱空氣從室內排出，而室外新鮮的冷空氣則從建筑底部被吸入
D．對于已采暖的建筑物，盡量要使低層部分的室內溫度高于高層部分

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗桌上有如下器材：足量的水、量杯、系有細線的3個體積不同的不溶于水的物體（其密度均大于水的密度，且物體能放入量杯中）、彈簧測力計。請利用上述器材設計實驗證明：液體的密度保持不變時，物體浸入液體所受到的浮力與物體排開液體的體積成正比。要求：（1）寫出實驗步驟；（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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