為了解決了液體風(fēng)口香水易撒漏的問(wèn)題，小明家的車(chē)內(nèi)裝了一種固體型風(fēng)口香水﹣﹣主要是將香精與一些材料混合，然后加壓成型后放在車(chē)內(nèi)通風(fēng)口處。固體風(fēng)口香水在使用過(guò)程中會(huì)因?yàn)榘l(fā)生_____（選填物態(tài)變化的名稱(chēng)）逐漸變少，直至用完為止。

升華 【解析】已知風(fēng)口香水是固態(tài)的，逐漸變小實(shí)際上是直接變?yōu)榱藲鈶B(tài)，固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華。 故答案為：升華。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級(jí)物理下第九章《壓強(qiáng)》單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn)，如圖所示，在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過(guò)觀(guān)察________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力作用效果。

(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用________兩次實(shí)驗(yàn)(填序號(hào))。

(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得的結(jié)論是________________________。

海綿的形變大小(或海綿的凹陷程度) a、d 當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)中，壓力作用效果用海綿形變大小來(lái)反映，海綿形變?cè)酱�，壓力作用效果越顯著。(2)a、d兩次實(shí)驗(yàn)，壓力相同，受力面積越小，海綿的形變?cè)酱�，所以受壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著。(3)a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，受力面積相同，壓力越大，海綿的形變?cè)酱�，所以受力面積一定時(shí)，壓力越大...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市2018年中考物理模擬測(cè)試卷 題型：單選題

泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料，可作為防彈服的內(nèi)芯.孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體

積與泡沫鋼總體積之比.已知鋼的密度為7. 9 X 103kg/m3，一塊質(zhì)量為0. 79kg，邊長(zhǎng)為1 dm

的正方體泡沫鋼，孔隙度是( )

A. 1% B. 10% C. 90% D. 99%

C 【解析】由ρ＝得正方體泡沫鋼中鋼的體積：V鋼＝ ＝1×10?4m3＝100cm3,正方體泡沫鋼的體積：V＝(1dm)3＝1000cm3，泡沫鋼中所有氣孔的體積：V孔＝V?V鋼＝1000cm3?100cm3＝900cm3，孔隙度為： ×100%＝90%.故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2018年中考物理模擬試卷（二） 題型：單選題

某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理，利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下試驗(yàn)。如圖所示，光屏上得到的是模糊的倒立實(shí)像，他將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了。他移走眼鏡片，稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，屏上再次得到清晰的像，則該眼鏡片是（ ）

A. 遠(yuǎn)視眼鏡片，對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用

B. 遠(yuǎn)視眼鏡片，對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用

C. 近視眼鏡片，對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用

D. 近視眼鏡片，對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用

A 【解析】【解析】 由圖可知，物距大于像距，光屏上能成倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)物距應(yīng)大于2倍焦距，像距在1倍焦距和2倍焦距之間，但光屏上得到的是模糊的倒立實(shí)像，說(shuō)明像距不合適，由稍微將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡，屏上再次得到清晰的像，可知像距太遠(yuǎn)了，所以當(dāng)將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰，說(shuō)明該透鏡對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用，因此是遠(yuǎn)視眼鏡片。 故選：A。

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2018年中考物理模擬試卷（二） 題型：填空題

如圖所示的電路中，R1和R2是_____（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，電壓表測(cè)量的是_____（填圖中元件的符號(hào)）兩端的電壓。

串聯(lián) R2 【解析】【解析】 在電路中，電流只有一條路徑；電阻R1與R2是串聯(lián)連接。 電壓表并聯(lián)在了R1的兩端，測(cè)量的是燈R1的電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年河南省許昌市九年級(jí)第一次模擬考試（4月）試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

物體上升高度h/m

繩端受到拉力F/N

繩端移動(dòng)距離s/m

滑輪組機(jī)械效率η/%

1

0.5

1

0.1

0.6

0.3

55.6

2

0.5

2

0.1

1.0

0.3

66.7

3

0.5

4

0.1

1.8

0.3

74.1

(1)在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,應(yīng)沿豎直方向向上_______拉動(dòng)繩子上端。

(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),分析可知:

①隨著物重的增大,額外功_______(選填“變小”、“不變”或“變大”);

②要提高同一滑輪組的機(jī)械效率,可以采取_______的措施。

勻速 變大 增大物體重力 【解析】(1)在緩慢提升物體時(shí)，還需克服機(jī)械摩擦做功，所以為了測(cè)量滑輪組提升物體時(shí)的機(jī)械效率，需在緩慢勻速上升時(shí)讀數(shù)； (2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析可知：①滑輪組做的額外功為克服動(dòng)滑輪重力和繩子間的摩擦力做的功，隨著物重的增大，動(dòng)滑輪的重力不變，物重越大，摩擦力越大，所以額外功變大；②提高滑輪組機(jī)械效率可以增大提升的物重、換用輕質(zhì)的動(dòng)滑輪、減小摩擦等。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年河南省許昌市九年級(jí)第一次模擬考試（4月）試卷 題型：單選題

如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路,電燈開(kāi)關(guān)已斷開(kāi),下列說(shuō)法正確的是

A. 燈泡和兩孔插座是串聯(lián)的

B. 開(kāi)關(guān)和三孔插座的連接都是錯(cuò)誤的

C. 試電筆接觸M點(diǎn),氖管不發(fā)光

D. 試電筆插入兩孔插座的左孔,氖管發(fā)光

B 【解析】A. 燈泡和兩孔插座是獨(dú)立工作、互不影響的，所以它們是并聯(lián)的，故A錯(cuò)誤；B. 據(jù)圖可知，開(kāi)關(guān)接到了零線(xiàn)和燈泡之間；三孔插座的左孔接的是地線(xiàn)，上孔接的是零線(xiàn)，它們的連接都有錯(cuò)誤，故B正確；C. 電燈開(kāi)關(guān)已斷開(kāi)，圖中M點(diǎn)通過(guò)燈泡與火線(xiàn)連接，所以試電筆接觸M點(diǎn)，氖管發(fā)光，故C錯(cuò)誤；D. 兩孔插座的左孔是零線(xiàn)，所以試電筆插入兩孔插座的左孔，氖管不發(fā)光，故D說(shuō)法正確。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：吉林中考2018屆物理第一輪復(fù)習(xí)階段物理綜合測(cè)試卷 題型：填空題

《刻舟求劍》這則寓言故事中，刻舟人最終沒(méi)能尋到劍，是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是____的，而劍相對(duì)于河岸是_______的。他不懂得運(yùn)動(dòng)與靜山的相對(duì)性的物理知識(shí)

運(yùn)動(dòng) 靜止 【解析】由成語(yǔ)知道，以河岸為參照物，船與河岸之間的位置關(guān)系發(fā)生了變化，所以，船是運(yùn)動(dòng)的；劍與河岸之間的位置沒(méi)有發(fā)生變化，劍是靜止的，所以刻舟人最終沒(méi)能尋到劍。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年吉林省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬（二） 題型：填空題

將玻璃棒和絲綢摩擦，玻璃棒會(huì)帶上________電荷；用一個(gè)帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球，小球會(huì)被________(填“吸引”或“排斥”)。

正 排斥 【解析】試題分析：用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；同種電荷相互排斥，用一個(gè)帶負(fù)電的物體去靠近一個(gè)帶負(fù)電的輕質(zhì)小球，小球會(huì)被排斥。

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