【題目】小明用煙煤燒水時(shí)，將10kg水以20℃加熱到100℃，燃燒了1.4kg的煙煤，水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），煙煤的熱值約為3×107J/kg，求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）實(shí)際上煙煤未完全燃燒，若水吸收的熱量是煙煤放出熱量的8.4%，那么煙煤實(shí)際放出的熱量是多少？
（3）請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際找出無(wú)煙煤燒水效率低的原因？（至少寫(xiě)出兩點(diǎn)）

【答案】
（1）解：水升高溫度：△t=t﹣t0=100℃﹣20℃=80℃，

水吸收的熱量為：Q吸=cm水△t=4.2×103J/（kg℃）×10kg×80℃=3.36×106J


（2）解：η= 得，

煙煤實(shí)際放出的熱量為：Q放= = =4×107J


（3）解：用煤加熱物體效率低的原因是：煤炭沒(méi)有完全燃燒、熱量散失到空氣中、廢氣帶走很大一部分熱量等
【解析】（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容和水的溫度變化，可利用吸熱公式Q吸=cm△t計(jì)算水吸收的熱量．（2）知道水吸收的熱量和能量的利用效率，可利用公式Q放= 計(jì)算煙煤實(shí)際放出的熱量；（3）根據(jù)煤爐在使用過(guò)程中有熱量的散失、煤沒(méi)有完全燃燒、廢氣帶走很大一部分熱量等分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小玲在吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了燒開(kāi)水時(shí)壺嘴中冒“熱氣”的情景．對(duì)此，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.“冷氣”和“熱氣”都是液化形成的小水珠
B.“冷氣”和“熱氣”都是汽化成的水蒸氣
C.“冷氣”形成的過(guò)程要放熱，“熱氣”形成的過(guò)程要吸熱
D.“冷氣”是液化形成的，“熱氣”是汽化形成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．
（1）在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，則應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行 ．
（2）圖乙是未連接好的電路，請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接好電路．
（3）小張檢測(cè)電路連接無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，立即舉手要求老師更換刀片，這種做法（填“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”）．經(jīng)同組員成員提示還發(fā)現(xiàn)電壓表電流表都有示數(shù)，則燈泡不亮的原因可能是 ． 解決問(wèn)題后，小張繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，為測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向（填“A”或“B”）端滑動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2.5V，記下此時(shí)電流表的示數(shù)，即可測(cè)出．
（4）實(shí)驗(yàn)中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將（填“不亮”、“較亮”、“正常發(fā)光”、“特別亮乃至燒毀”）．
（5）測(cè)量結(jié)束后，應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，拆除兩端的導(dǎo)線，再拆除其它導(dǎo)線，最后整理好器材．
（6）小張獲知了兩個(gè)額定電壓為220V的白熾燈L1和L2的電壓U與電流I的關(guān)系曲線，如圖所示，由此可知，L2的額定功率約為W；如果將L1和L2串聯(lián)后接在220V的電源上，則此時(shí)L2的實(shí)際功率為W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一邊長(zhǎng)為10 cm的正方體浸沒(méi)在水中，上表面距水面15 cm，如圖所示，則其上表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa，壓力為________N，下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa，壓力為________N，物體受到的浮力是________N。(g取10 N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】懸浮在海水中的潛水艇排開(kāi)海水的質(zhì)量為3×106 kg，g取10 N/kg，海水的密度為1×103 kg/m3。求：

(1)潛水艇排開(kāi)的海水所受的重力。

(2)潛水艇所受的浮力。

(3)潛水艇排開(kāi)海水的體積。

(4)處于水下150 m深度處有一個(gè)面積為2.4 m2的艙蓋，它所受海水的壓強(qiáng)和壓力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高車輛通行質(zhì)量，福州交警在市區(qū)一些道路某些時(shí)段推出“綠波通行”，即車輛在綠波路段以如圖所示的50km/h～55km/h范圍內(nèi)行駛，一路綠燈．在綠波時(shí)段，質(zhì)量是1.2×103kg的汽車，經(jīng)過(guò)綠波路段上相距2.7×103m的兩個(gè)路口，用時(shí)180s，問(wèn)：
（1）汽車行駛的平均速度是多少？是否“綠波通行”？
（2）若汽車在這段距離內(nèi)行駛的牽引力保持3000N不變，則汽車的輸出功率是多少？
（3）若輪胎與地面接觸的總面積是0.6m2 ， 汽車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩車經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，R是定值電阻．將一個(gè)“6V 2W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，小燈泡恰能正常發(fā)光；若換一個(gè)“6V 3W”的小燈泡接在a、b兩點(diǎn)間，則這個(gè)小燈泡（ ）
A.比正常發(fā)光時(shí)暗些
B.比正常發(fā)光時(shí)亮些
C.恰能正常發(fā)光
D.燈絲將會(huì)被燒壞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將體積為0.001 m3的正方體木塊，放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，其下表面距水面0.06 m，已知ρ水=1.0×103 kg/m3 ,g取10 N/kg,求：

(1)木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大小；

(2)木塊受到的浮力大��；

(3)木塊的密度大小。

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