在研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的過(guò)程中,小麗使用一個(gè)線圈匝數(shù)為120匝的電磁鐵,改變通過(guò)線圈的電流得到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),歸納出電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)與電流的關(guān)系是________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版 初中物理第10章 機(jī)械與人(4-6節(jié))培優(yōu) 題型:單選題
如圖所示,在大小為500N的拉力F作用下,滑輪組在2s內(nèi)將800N的重物勻速提升了1m,不計(jì)繩重和摩擦,則在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 繩子自由端移動(dòng)速度為
B. 動(dòng)滑輪的重為200N
C. 滑輪組的機(jī)械效率是
D. 若用該滑輪組提升所受重力更小的物體,該裝置的機(jī)械效率會(huì)提高
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:計(jì)算題
質(zhì)量為2千克的水,溫度升高了50℃.求水吸收的熱量Q吸.[c水=4.2×103 焦/(千克•℃)]。
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:單選題
我們能分辨出不同人的聲音,主要是依據(jù)不同人的講話聲具有不同的( )
A. 響度 B. 音調(diào) C. 振幅 D. 音色
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí) 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷 題型:作圖題
判斷磁體的磁極或磁感線的方向,可利用已知磁極的小磁針。如圖所示,根據(jù)小磁針靜止的指向(小磁針被涂黑端為N極),標(biāo)出U形磁體的N、S磁極和磁感線的方向。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí) 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示是四種設(shè)備的工作原理,有一個(gè)與其他三個(gè)明顯不同,這個(gè)設(shè)備是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí) 第二十章 電與磁 單元測(cè)試卷 題型:單選題
我們已經(jīng)知道:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流。某興趣小組查閱資料后得知其它情況下也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流,為此他們進(jìn)行了如下探究:
探究設(shè)計(jì):如圖所示,螺線管A與滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)組成一個(gè)回路(閉合時(shí)A成為電磁鐵),螺線管B與電流表組成另一個(gè)閉合回路,將A放在B內(nèi)。探究過(guò)程及現(xiàn)象如下表:
由以上探究可知,感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,說(shuō)法正確的是
A. 只要閉合電路中有磁場(chǎng)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流
B. 只有閉合電路中的磁場(chǎng)變強(qiáng)時(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流
C. 只有閉合電路中的磁場(chǎng)變?nèi)鯐r(shí)才能產(chǎn)生感應(yīng)電流
D. 只要閉合電路中的磁場(chǎng)發(fā)生變化就能產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:初中物理 來(lái)源:福建省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止.左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1,右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2.則F1 ______ F2,p1 ______ p2(選填“>”、 “=”、“<”).
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科目:初中物理 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:單選題
如圖 所示,水平地面上的柱體 A、B 高度相等,其底面積 S 的大小關(guān)系為 SA>SB.現(xiàn)分 別從兩柱體的上表面沿豎直方向往下切除部分后,發(fā)現(xiàn) A、B 剩余部分對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)恰 好均相等。則關(guān)于對(duì)切去部分的質(zhì)量△mA、△mB 以及底面積△SA、△SB 的判斷,正確的是( )
A. △SA>△SB,△mA=△mB B. △SA>△SB,△mA>△mB
C. △SA<△SB,△mA>△B D. △SA<△SB,△mA<△mB
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