(1)光導(dǎo)纖維由兩層介質(zhì)(內(nèi)芯和包層)組成,當(dāng)激光以一定的角度由空氣射入光導(dǎo)纖維中,就會(huì)在內(nèi)芯和包層之間只發(fā)生反射。如圖所示,光線滿足上述條件,請(qǐng)畫(huà)出它進(jìn)入玻璃內(nèi)芯后第一次折射及第一次反射的光路圖。

(2)如圖所示,不計(jì)重力的杠桿OB可繞0點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),物體P懸掛在杠桿的中點(diǎn)A處,在拉力F1的作用下,杠桿在水平位置保持平衡.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拉力F1的力臂L1和阻力F2.

(3)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的電路實(shí)物圖在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路簡(jiǎn)圖。


(1)先過(guò)折射點(diǎn)垂直界面作出法線,再在玻璃中法線的另一側(cè)畫(huà)出折射光線,注意折射角小于入射角,當(dāng)進(jìn)入玻璃內(nèi)芯后,根據(jù)反射角等于入射角作出第一次反射的光路圖;(2)延長(zhǎng)拉力作用線F1,過(guò)支點(diǎn)O做動(dòng)力(拉力)作用線的垂線,得出力臂L1,物體P的重力即為阻力,方向是豎直向下的(3)從正極開(kāi)始連接,依次是開(kāi)關(guān)滑動(dòng)變阻器、燈泡、電流表、回到負(fù)極,兩個(gè)電壓表分別測(cè)燈泡和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

國(guó)外科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側(cè)附著可觸及水面的旋轉(zhuǎn)“工作臂”,每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)。當(dāng)波浪引起浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí),工作臂就前后移動(dòng),獲得電能儲(chǔ)存起來(lái)。下列電器設(shè)備與“能量采集船”獲得能量原理相同的是   

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

傳感器擔(dān)負(fù)著信息采集的重要任務(wù),可以實(shí)現(xiàn)“提醒”和“報(bào)警”功能。其中熱敏傳感器主要運(yùn)用了熱敏電阻來(lái)測(cè)量溫度的變化。熱敏電阻主要是由_______(導(dǎo)體/半導(dǎo)體/超導(dǎo)體/絕緣體)材料制成的。熱敏電阻阻值隨溫度變化的曲線如圖甲所示,圖乙是由熱敏電阻R1作為傳感器制作的簡(jiǎn)單自動(dòng)報(bào)警線路圖,圖中a、b為兩個(gè)固定的金屬片,d為鐵片。為了使溫度過(guò)高時(shí)發(fā)送報(bào)警信息,開(kāi)關(guān)c應(yīng)該接在   (a/b)處。若使報(bào)警的最低溫度降低些,應(yīng)將P點(diǎn)向    (左/右)移動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(   )
A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流方向、電流大小和匝數(shù)都有關(guān)
B.法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與導(dǎo)體中的電流方向和磁場(chǎng)方向有關(guān)
D.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,是丹麥物理學(xué)家__________在1820年所做的實(shí)驗(yàn),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過(guò)時(shí),小磁針會(huì)發(fā)生偏移,這個(gè)現(xiàn)象表明通電導(dǎo)體周?chē)嬖谥鴂___________________

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

課堂上老師把手搖發(fā)電機(jī)跟一個(gè)小燈泡連接起來(lái),用手搖動(dòng)發(fā)電機(jī),小燈泡亮了。在發(fā)電機(jī)處是        能轉(zhuǎn)化為電能;小燈泡處是電能轉(zhuǎn)化為         能;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,力的方向跟___________和磁感線的方向都有關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能使通電螺線管的南北極位置相互交換的辦法是 (    )
A.把螺線管的匝數(shù)增加一倍B.把螺線管中的電流減小一半
C.改變螺線管中的電流方向D.在螺線管中插入鐵芯

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管兩端的極性,并畫(huà)出圖中放置的小磁針北極在螺線管通電是的受力方向(黑色部分表示小磁針的N級(jí))。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,通電螺線管左端是          極。(填“N”或“S”)

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