【題目】如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船，關(guān)于兩只小船的下列說法中正確的是（ ）
A.右邊小船對左邊小船的作用力較大
B.右邊小船的慣性較大
C.右邊的船向左運動，左邊的船向右運動
D.左邊的船向左運動，右邊的船向右運動

【答案】D
【解析】解：左邊的小船上的人用力推另一只小船，給了另一只船一個作用力，另一只船同時也給了他坐的船一個反作用力，由于物體間力的作用是相互的，因此兩船向相反的方向運動，左邊的船向左運動，右邊的船向右運動． 故選：D．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解力的作用相互性(只有一個物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產(chǎn)生力．2、兩個物體相互接觸不一定會產(chǎn)生力．3、兩個物體不相互作用，就一定不會產(chǎn)生力)，還要掌握慣性的概念(慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、燒杯、油性筆及足量的水測量一塊鵝卵石的密度，實驗步驟如下： ( 1 )將天平放在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺 ， 發(fā)現(xiàn)橫粱穩(wěn)定時指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫粱在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母往（選填“左”或“右”）調(diào)．
( 2 )用調(diào)好的天平分別測出鵝卵石的質(zhì)量是：31.8g和空燒杯的質(zhì)量是90g．
( 3 )如圖甲所示，把鵝卵石輕輕放入燒杯中，往燒杯倒入適量的水，用油性筆在燒杯壁記下此時水面位置為M，然后放在天平左盤，如圖丙所示，杯、水和鵝卵石的總質(zhì)量為g．

( 4 )將鵝卵石從水中取出后，再往燒杯中緩慢加水，使水面上升至記號M，如圖乙所示，用天平測出杯和水的總質(zhì)量為142g，此時杯中水的體積為cm3 ．
( 5 )根據(jù)所測數(shù)據(jù)計算出鵝卵石的密度為g/cm3 ．
( 6 )若小明在第（4）步驟測量過程中，用鑷子添加砝碼并向右旋動平衡螺母，直到天平平衡，此錯誤操作將導(dǎo)致所測密度偏 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知××型汽車的質(zhì)量M=1200kg，汽車的額定功率p=40kw．一般情況下，駕駛員酒后的反應(yīng)時間（從發(fā)現(xiàn)情況到開始制動所需的時間）比正常時慢了0.1s～0.5s，易發(fā)生交通事故．下表格為《駕駛員守則》中駕駛員在不同車速時所對應(yīng)的正常反應(yīng)距離（汽車在正常反應(yīng)時間內(nèi)通過的距離）的表格：

車速v（km/h）

40

60

80

反應(yīng)距離s（m）

5

7.5

10


（1）假設(shè)汽車在水平路面上以額定功率勻速行駛時間t1=15min，速度大小v1=72km/h，消耗汽油的質(zhì)量m=2kg，求該汽車受到阻力大小和汽車發(fā)動機的效率；（g=10N/kg，q汽油=4.5×107J/kg）
（2）請根據(jù)表格數(shù)據(jù)，計算駕駛員的正常反應(yīng)時間；
（3）如圖所示，假設(shè)一飲酒后的駕駛員駕車以v2=54km/h的速度在平直公路上行駛，在距離某學(xué)校門前s=40m處發(fā)現(xiàn)有一隊學(xué)生在斑馬線上橫過馬路，他的反應(yīng)時間比正常時慢了△t=0.2s，剎車到停止運動所用時間t2=4s，剎車后，車的平均速度為v3=27km/h．試通過計算說明是否會發(fā)生交通事故．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船，關(guān)于兩只小船的下列說法中正確的是（ ）
A.右邊小船對左邊小船的作用力較大
B.右邊小船的慣性較大
C.右邊的船向左運動，左邊的船向右運動
D.左邊的船向左運動，右邊的船向右運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向左移動，下列說法中正確的是（ ）
A.電壓表的示數(shù)不變，電流表A1的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大，電流表A1的示數(shù)變大
C.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變小
D.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙兩圓柱形容器的高度之比1：1，容器內(nèi)部底面積之比1：3，都裝滿水，現(xiàn)將兩質(zhì)量之比為1：4的木塊a、b緩緩放入甲、乙兩容器中，則此時水對兩容器底部的壓強之比為 ， 水對兩容器底部的壓力之比為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究“滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗裝置圖．
則：
（1）如圖a、b、c所示，把長方體木塊平放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊，但木塊始終保持靜止?fàn)顟B(tài)，分別記下三種情況下彈簧測力計的示數(shù)．根據(jù)實驗可以得出的結(jié)論是：木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而 ．
（2）由圖可知，木塊和水平桌面間的滑動摩擦力為N．當(dāng)用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動時，如果木塊有 伸出到桌面邊緣外，那么，此時滑動摩擦力的大小為N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,驗電器箔片閉合小璐同學(xué)用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔片張開,下列說法中正確的是( ）

A.驗電器的外殼也是金屬材質(zhì)
B.金屬箔片張開是由于兩箔片都帶正電荷而互相排斥
C.此過程中,玻璃棒上的正電荷移動到了箔片上
D.此過程中,瞬間產(chǎn)生的電流方向是從箔片流向玻璃棒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測量小車運動的平均速度”實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．

（1）該實驗的原理是（寫公式），實驗中用到的測量器材有鐘表和 ．
（2）圖中AB段的距離sAB=cm，測得時間tAB=1.6m，則AB段的平均速度vAB=cm/s．
（3）實驗中為了減小誤差，斜面的傾斜度應(yīng)該適當(dāng)（選填“大”或“小”）鞋，這樣可使小車運動的時間更（選填“長”或“短”），方便計時．
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用及時工具，如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度vAB會偏 ．
（5）實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從由靜止開始下滑．

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同步練習(xí)冊答案