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【題目】如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船，關于兩只小船的下列說法中正確的是（ ）
A.右邊小船對左邊小船的作用力較大
B.右邊小船的慣性較大
C.右邊的船向左運動，左邊的船向右運動
D.左邊的船向左運動，右邊的船向右運動

【答案】D
【解析】解：左邊的小船上的人用力推另一只小船，給了另一只船一個作用力，另一只船同時也給了他坐的船一個反作用力，由于物體間力的作用是相互的，因此兩船向相反的方向運動，左邊的船向左運動，右邊的船向右運動． 故選：D．
【考點精析】認真審題，首先需要了解力的作用相互性(只有一個物體不能產生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個物體之間也能夠產生力．2、兩個物體相互接觸不一定會產生力．3、兩個物體不相互作用，就一定不會產生力)，還要掌握慣性的概念(慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性)的相關知識才是答題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】會估測物理量，是學好物理的基本功之一．對于以下估測你認為與實際情況最接近的是（　　）
A.兩個較小的雞蛋重約為1N
B.教室里的一盞日光燈正常工作時的電流約為2A
C.人正常步行的速度約為5m/s
D.一名中學生站立時對地面的壓強約為500Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某段導體兩端的電壓為3 V時，通過它的電流為0．6 A，則該導體的電阻為Ω，當導體兩端的電壓減小一半時，則該導體的電阻為Ω，當電路斷開時，導體中的電流為零，導體的電阻為Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究通過導體的電流與其兩端電壓關系時，根據測量數據繪制出如圖所示的I﹣U圖象．下列判斷錯誤的是（　�。�

A.通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比
B.通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比
C.將它們串聯(lián)接到同一電路中時，通過R1的電流較小
D.將它們并聯(lián)連接到兩端電壓為1.5V的電路中，通過干路的電流是0.6A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖甲所示的電路來“測量小燈泡L的額定功率”．燈泡L上標有“3.8V，字樣，電源電壓U=6V．實驗前開關S斷開．請根據下列實驗步驟完成填空：

（1）開關S閉合前，調節(jié)滑動變阻器R的滑片，使滑片滑到變阻器R的（選填“a”或“b”）端；
（2）閉合開關S，移動滑動變阻器R的滑片，使電壓表V的示數為V；
（3）保持滑動變阻器R的滑片位置不變，此時電流表A的示數如圖乙所示，其讀數為A；
（4）計算燈泡額定功率，其額定功率為P測=W．
（5）若電壓表15V的量程損壞，利用現有器材測出小燈泡L的額定功率，簡述你的方法：（也可畫圖說明）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的四幅圖中，甲、乙是兩個演示實驗示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖．與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實驗；汽油機利用內能來做功的沖程是圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩只小船靜止在水面上，右邊的小船上的人用力撐開左邊的那一只小船，關于兩只小船的下列說法中正確的是（ ）
A.右邊小船對左邊小船的作用力較大
B.右邊小船的慣性較大
C.右邊的船向左運動，左邊的船向右運動
D.左邊的船向左運動，右邊的船向右運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，生活中，我們常用水來加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質量為2Kg，溫度為90℃的熱水裝入熱水袋中，到溫度降為30℃的時侯，這些水放出了J的熱量；如果用相同質量，相同溫度的沙來取暖，沙會冷得（填“快些”或“慢些”）．[已知C水=4.2×103J/（kg·℃）].

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【題目】如圖，輕質杠桿上各小格間距相等，O為杠桿中點．甲、乙是同種金屬材料制成的實心物體，甲為正方體，乙重15N，將甲、乙用能承受最大拉力為20N的細線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時，兩細線被拉直且都沿豎直方向，M、Q正好在甲、乙重心正上方，杠桿在水平位置平衡，這時甲對地面的壓強為4000Pa；當把乙移掛至R時，甲對地面的壓強為3750Pa．下列說法中正確的是（ ）
A.金屬塊甲的重力為45N
B.金屬塊乙的體積為200cm3
C.將甲向右移動并掛于N正下方，乙仍掛于R，放手后杠桿仍能平衡
D.將甲向右移動并掛于P正下方，乙移掛至S，放手后甲被拉離地面

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