【題目】如圖為小明釣魚時的情景，此時魚竿可以視為______杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。圖中小明右手握竿的位置為支點，已知阻力F2為12N，動力臂與阻力臂之比為1∶4，則小明提魚竿的力F1為______ N；若保持圖中魚竿位置和用力方向不變，為了減小動力F1，則應(yīng)______（選填“增大”或“減小”）兩手握竿的距離。

【答案】費力 48 增大

【解析】

[1]釣魚竿在使用的過程中手移動的距離小于魚移動的距離，并且動力臂小于阻力臂，所以它屬于費力杠桿，費了力但省距離。

[2]根據(jù)杠桿平衡條件可知，力F1為

[3]若保持圖中魚竿位置和用力方向不變，即阻力乘阻力臂是不變的，若減小動力F1，根據(jù)杠桿平衡的條件可知，要增大動力臂，即需增大兩手握竿的距離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電源為兩節(jié)新干電池，滑動變阻器標(biāo)有：“20Ω 1A”字樣．

（1）實驗電路如圖甲所示，但電路連接不完整，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，完成電路．

（2）小明將電路連好后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光很微弱，電流表、電壓表均有示數(shù)，左右移動滑動變阻器的滑片P，小燈泡亮度和兩表示數(shù)均不變，其原因可能是 ．

（3）改正電路后，小明同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器觀察到電壓表示數(shù)為2V，為使小燈泡兩端電壓達(dá)到額定電壓，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如乙所示，該小燈泡的額定電功率為 W．

（4）小明依次測出了六組實驗數(shù)據(jù)，如表所示．請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙所示的坐標(biāo)紙上作出小燈泡的I﹣U圖象．

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.9

電流I/A

0.10

0.16

0.20

0.22

0.26

電功率P/W

亮度變化

暗→亮

（5）通過計算分析以上數(shù)據(jù)，你還有什么新的發(fā)現(xiàn)： ．（寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰等大的實像，下列說法正確的是（ ）

A. 該凸透鏡的焦距是20cm

B. 將蠟燭移動到20cm刻度處，移動光屏可得到倒立、放大的實像

C. 將蠟燭移動到35cm刻度處，為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動光屏

D. 將蠟燭移動到45cm刻度處，為使?fàn)T焰在光屏上成一清晰的像，應(yīng)向右移動光屏

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究影響液體內(nèi)部壓強”的實驗中。

(1) 通過觀察壓強計U形管兩端液面的_____來顯示橡皮膜所受壓強大��；

(2) 比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強隨液體的_____增加而增大；

(3)液體內(nèi)部壓強還與液體_____有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。

(1)小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩邊的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_____，并通過調(diào)整_____來改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片_____（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究_____。

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_____。

(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗，其主要原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列圖中，正確測量燈泡兩端電壓的是

A. B.

C. D.

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【題目】下列數(shù)據(jù)符合實際的是（　�。�

A.將掉到地面的物理課本撿拾到桌面做的功約2J

B.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa

C.初中生站立時對水平地面的壓強約為1.25×104N

D.在西藏用普通茶壺?zé)�，沸水的溫度�?/span>100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗：

(1)實驗時用彈簧測力計______拉動木塊，根據(jù)______的知識，得出滑動摩擦力與拉力大小相等；

(2)甲、乙兩組實驗是探究滑動摩擦力與______的關(guān)系，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是______；

(3)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩個實驗；

(4)小雨同學(xué)將木塊切去一半，如圖丁所示。通過比較圖甲和圖丁所示的實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)F1大于F4，于是她得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為她的結(jié)論是______（填“正確”或“錯誤”）的。理由是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（ ）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時，空氣的內(nèi)能減少

B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時，空氣的內(nèi)能增大

C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內(nèi)能減少

D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內(nèi)能增大

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