【題目】如圖所示，對(duì)于圖片中所描述的物理過(guò)程，下列分析中正確的是（ ）

A．圖甲，厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，空氣的內(nèi)能減少

B．圖乙，瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣的內(nèi)能增大

C．圖丙，試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減少

D．圖丁，汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣體的內(nèi)能增大

【答案】C

【解析】

試題分析：甲圖中厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時(shí)，活塞對(duì)空氣做功，瓶?jī)?nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加，故A錯(cuò)誤；乙圖中瓶子內(nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起時(shí)，空氣對(duì)活塞做功，空氣的內(nèi)能減小，故B錯(cuò)誤；丙圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，水蒸氣對(duì)塞子做功，水蒸氣的內(nèi)能減少，故C正確；丁圖中汽缸內(nèi)的氣體推動(dòng)活塞向下運(yùn)動(dòng)時(shí)（即做功沖程），內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減少，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工人用250 N的力F將重為400 N的物體在10s內(nèi)勻速提升2m.求:

(1)重物受到的拉力大小.

(2)拉力F的功率.

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向 調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．

（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂．多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．

實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是： ；

多次實(shí)驗(yàn)的目的是： ．

次數(shù)

F1/N

l1/cm

F2/N

l2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是： ．

（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì) （選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．

（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼 （說(shuō)出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)形狀不規(guī)則的小木塊，將其放在水中時(shí)，浮在水面上，用以下兩種方案測(cè)量該木塊的密度。

方案一：

（1）用天平測(cè)小木塊的質(zhì)量：測(cè)質(zhì)量前，指針指在分度盤(pán)的左側(cè)，則平衡螺母應(yīng)向_____（左/右）移動(dòng)，平衡后測(cè)得小木塊的質(zhì)量為m；

（2）在量筒中倒入適量的水體積為V0；

（3）用細(xì)針將小木塊浸沒(méi)水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V1，則木塊的密度表達(dá)式ρ=__________。

方案二：

（1）在量筒中倒入適量的水，體積為V2，如圖所示；

（2）用一個(gè)體積為10cm3的鐵塊和小木塊拴在一起浸沒(méi)水中，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V3=90cm3；

（3）從量筒中取出鐵塊，小木塊漂浮水面，讀出量筒中水面對(duì)應(yīng)的刻度為V4=68cm3，則木塊的密度ρ=__g/cm3。

對(duì)比以上兩種方案，誤差比較小的是_____，理由：____________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：探究二力平衡條件

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄慨?dāng)物體只受兩個(gè)力作用而處于______，這兩個(gè)力有怎樣的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、木塊、小車(chē)、定滑輪兩個(gè)、砝碼若干、細(xì)線若干、質(zhì)量相等的小盤(pán)兩個(gè)、粉筆。

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，

請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）小車(chē)的輪與木板接觸而不能翻過(guò)來(lái)用小車(chē)，其原因是______；

（2）在水平面上進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的目的______；

（3）實(shí)驗(yàn)中保持 F1 與 F2 相等，用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步 驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿(mǎn)足的條件是______；

（4）為得出平衡的兩個(gè)力的大小關(guān)系，你的做法是？ ___________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用周末開(kāi)展一次登山活動(dòng)，他們想利用隨身攜帶的注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線、刻度尺等相關(guān)用品測(cè)量山頂?shù)拇髿鈮�。測(cè)量方案如下：

A.把注射器的活塞推至注射器針筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔；

B.如圖甲所示，用細(xì)線拴住注射器活塞頸部，使線的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后 水平向右慢慢拉動(dòng)針筒，當(dāng)活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 F；

C.讀出注射器針筒上有刻度部分的容積 V；

D.用刻度尺測(cè)出注射器針筒上有刻度部分的長(zhǎng)度 L。

請(qǐng)根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的方案回答以下問(wèn)題：

（1）測(cè)量中，分析研究的是大氣對(duì)______（選填“針筒”或“活塞”）的壓力，若不考慮其它因素，根據(jù)______的知識(shí)可知，研究對(duì)象在水平方向所受的大氣壓力與拉力大小相等。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)注射器頂端裝針頭處空氣無(wú)法排盡，這將會(huì)使測(cè)量結(jié)果______（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。同學(xué)們聯(lián)想到去醫(yī)院打針的情景，可采取簡(jiǎn)單的 辦法將注射器內(nèi)空氣排盡。你的方法是 _________。

（3）若同學(xué)們用圖乙中 B 注射器在測(cè)量時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)被拉到 5N，活塞仍沒(méi)有滑動(dòng)�？筛挠脠D乙中的______（選填“A”或“C”）注射器。用測(cè)量步驟中的 V、L 和 F 表示大氣壓的值，則 p=___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車(chē)。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面，并讓小車(chē)從斜面上_____（選填“同一”或“不同”）位置由靜止滑 下，目的是使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的速度大小____（選填“相同”或“不相同”）

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論，水平面越光滑，小車(chē)受到的阻力越______，在水平面 上運(yùn)動(dòng)的距離越_______；

（3）如果水平面絕對(duì)光滑，對(duì)小車(chē)沒(méi)有阻力，則小車(chē)將做_______運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器設(shè)計(jì)最大下潛深度為7000 m級(jí)。問(wèn):(ρ水=1×103kg/m3 .g取10 N/kg)

(1)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等于1.0×105Pa,多高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?

(2)請(qǐng)用水的密度代替海水的密度進(jìn)行近似計(jì)算;求“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?/span>7000 m深度時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)相當(dāng)于多少個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓？此時(shí)“蛟龍?zhí)枴?/span>1cm2的表面上將承受多大的海水壓力？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種“吸盤(pán)式”掛衣鉤，將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上，可掛衣帽等物品， 它主要部件是一個(gè)“橡皮碗”，下面有關(guān)的說(shuō)法正確的是

A. 被玻璃“吸”住后，皮碗內(nèi)的氣壓大于外界大氣壓

B. 能緊貼在粗糙的水泥墻壁上

C. 掛上衣服后，皮碗與墻壁之間的摩擦力要比不掛衣服時(shí)大

D. 皮碗內(nèi)擠出的空氣越少，吸盤(pán)貼在玻璃上就越緊

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同步練習(xí)冊(cè)答案