2．如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球A和B分別沿兩邊向下滾到同一水平面上，則（　�。�
A．重力對(duì)A球做的功多B．重力對(duì)B球做的功多
C．重力對(duì)兩球做的功一樣多D．無法判斷

分析 兩小球的重力相等，下落的高度相同，根據(jù)W=Fs=Gh比較兩者重力做功的大小關(guān)系．

解答 解：兩個(gè)完全相同的小球A和B分別沿兩邊向下滾到同一水平面上時(shí)，下落的高度相同，
由W=Gh可知，重力對(duì)兩球做的功一樣多．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功的大小比較，明確重力做功與物體的重力和下落的豎直高度有關(guān)是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“測(cè)量動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的動(dòng)滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數(shù)量，正確操作，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/cm
①1.020.00.740.0
②2.020.01.240.0
③3.020.01.740.0
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，用手沿豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在動(dòng)滑輪下的鉤碼緩緩上升．
（2）第①次實(shí)驗(yàn)測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為71.4%（保留一位小數(shù)）．
（3）第③次實(shí)驗(yàn)時(shí)，鉤碼上升的速度為1cm/s，則拉力的功率為0.034W，靜止時(shí)拉力F的大小小于（選填“大于”、“小于”或“等于”）1.7N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示電路中，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，滑片向右移動(dòng)，下列說法正確的是（　�。�
A．電壓表示數(shù)不變B．電壓表示數(shù)變大C．電流表示數(shù)變大D．電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列幾種情況屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　　）
A．冬天人們常通過搓手來取暖B．冬天，人們用熱水袋取暖
C．人從滑梯上滑下來時(shí)，臀部發(fā)熱D．鋼鋸鋸木材，鋼鋸溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．兩臺(tái)汽油機(jī)，甲的效率為30%，乙的效率為25%，這兩個(gè)數(shù)據(jù)都表明（　�。�
A．甲機(jī)比乙機(jī)做的功多
B．甲機(jī)比乙機(jī)的功率大
C．甲機(jī)比乙機(jī)消耗的汽油少
D．甲機(jī)用來做有用功的能量與完全燃燒所放出的能量的比值比乙機(jī)的大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．按要求完成作圖
（1）如圖甲是液壓汽車起重機(jī)的示意圖．請(qǐng)你分別畫出作用在吊臂上的動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2；
（2）如圖乙所示的曲棒ABC可繞A點(diǎn)的轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出要使曲棒ABC在圖中位置保持平衡時(shí)所需最小力的示意圖；
（3）如圖丙中一個(gè)站在地面上的人用向下的力通過滑輪組將重物提起，請(qǐng)畫出滑輪組的繞線．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明從家到學(xué)校，他以1.5m/s的速度走完一半的路程后，又以2m/s的速度走完剩下的一半路程．求他從家到學(xué)校的平均速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．電動(dòng)自行車以其輕便、環(huán)保備受消費(fèi)者青睞，某型號(hào)電動(dòng)自行車的主要參數(shù)如圖所示：
（1）在某平直路段上以額定功率勻速行駛時(shí)受到的平均阻力為40N，此時(shí)電動(dòng)自行車的動(dòng)力多大？
（2）若行駛速度為7m/s，則1s內(nèi)動(dòng)力對(duì)電動(dòng)自行車做的功是多少？電動(dòng)自行車的效率多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．體育運(yùn)動(dòng)中涉及到許多的物理知識(shí)，請(qǐng)完成下列各題：
（1）籃球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員，相對(duì)看臺(tái)上的觀眾是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；穿著鞋底刻有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋打球，是為了增大鞋與地面的摩擦，防止滑倒；籃球打到籃板上被彈回來，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
（2）踢球時(shí)腳感到疼，說明力的作用是相互的；踢出球后，球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這是由于慣性的原因；飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到重力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案