18.在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”的實驗中,實驗室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干.利用上述器材,制成簡易電磁鐵甲和乙,并設(shè)計了如圖所示的電路.請你回答下列問題:
(1)根據(jù)圖示的情況可知,乙(填“甲”或“乙”)的磁性強,依據(jù)是吸引的大頭針個數(shù)多,說明電流一定時,電磁鐵的線圈匝數(shù)越多,磁性越強.
(2)當(dāng)滑片P向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)增加(填“增加”或“減少”)說明電磁鐵的電流越大,磁性越強.
(3)電磁鐵甲的上端是電磁鐵的S極(填“N”或“S”).
(4)電磁鐵在生活和實際中有著廣泛的應(yīng)用.以下利用電磁鐵的特點工作的是C(填寫序號).
A.電熱水壺              B.模型電動機
C.電磁繼電器            D.手搖發(fā)電機.

分析 (1)電磁鐵的磁性強弱不能用眼睛直接觀察,而是通過電磁鐵吸引大頭針的多少來反映電磁鐵磁性的強弱,電磁鐵吸引大頭針越多,電磁鐵磁性越強.
(2)電磁鐵磁性強弱影響因素:電流大小、線圈匝數(shù)多.在電流一定時,線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強;在線圈一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強.
(3)掌握右手螺旋定則的內(nèi)容:四指繞向電流的方向,大拇指所指的方向即為螺線管的N極;
(4)知道電磁繼電器是利用電磁鐵的原理工作的,其主要組成部分是電磁鐵.

解答 解:(1)由圖可知,甲乙串聯(lián)在一起,電流相等,乙電磁鐵吸引大頭針的個數(shù)比甲多,所以乙電磁鐵磁性強;而乙電磁鐵的線圈匝數(shù)較多,這說明:在電流一定時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強.
(2)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,線圈匝數(shù)不變,電流變大,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)都增加,這說明:在線圈匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強.
(3)根據(jù)右手螺旋定則可知,電磁鐵甲的下端是N極,其上端是S極;
(4)A、電熱水壺是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A不符合題意.
B、模型電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的,故B不符合題意.
C、電磁繼電器的主要組成部分是電磁鐵,是利用電磁鐵通電時有磁性,斷電時無磁性的原理工作的.故C符合題意.
D、手搖發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,故D不符合題意.
故選C.
故答案為:(1)乙;吸引的大頭針個數(shù)多;線圈匝數(shù)越多;(2)增加;電流越大;(3)S; (4)C.

點評 掌握電磁鐵磁性強弱的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性強弱跟各因素之間的關(guān)系.

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