為了估測(cè)大氣壓究竟有多大,曉彤和小雪正在用如圖所示的裝置按如下步驟進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),用一個(gè)水桶向吸盤下的水桶中注水,至吸盤從水平光滑的水平板上脫落為止。器材還有測(cè)人質(zhì)量的人體秤,刻度尺及三角板。
(1)請(qǐng)你利用上述器材測(cè)量大氣壓的思路。
(2)曉彤和小雪在測(cè)量過程中觀察到,水銀氣壓計(jì)的示數(shù)為1.0x105 Pa,吸盤直徑均為2cm(為方便計(jì)算π取3)。曉彤測(cè)出吸盤脫落時(shí)水桶及水的質(zhì)量為2.4 kg,則曉彤測(cè)出的大氣壓值為 Pa。小雪用該方法測(cè)出的大氣壓值為1.1 x105 Pa,試分析兩位同學(xué)所測(cè)大氣壓值與水銀氣壓計(jì)的示數(shù)不同的原因。
(3)若沒有人體秤,請(qǐng)你在實(shí)驗(yàn)室找到其他工具設(shè)法測(cè)出桶及水的總重。(寫出一種即可)
(1)根據(jù)P=(1分),只要分別測(cè)出壓力及受力面積,即可求出壓強(qiáng)(1分)。
(2)0.8×105pa(1分)
曉彤實(shí)驗(yàn)中沒有將吸盤內(nèi)的空氣完全排出(1分)
小雪實(shí)驗(yàn)中加水過快,導(dǎo)致加水偏多(1分)
(3)①用量筒測(cè)出水的體積算出水重,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出桶重;
②在桶中加鉤碼,至通快脫落時(shí),再加適量的水,(用量筒、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出水重、桶重,即可解決總重)
③用杠桿(或滑輪組)及彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)總重 (合理即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于圖3所示的各種情景,下列說法正確的是
A.甲圖中:水壩筑成下寬、上窄的形狀,因?yàn)樗畬?duì)壩體側(cè)面壓強(qiáng)隨深度增加而增大
B.乙圖中:人推木箱但沒有推動(dòng),是因?yàn)槿送颇鞠涞牧π∮谀鞠涫艿降哪Σ?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/04/18/01/2015041801194919896503.files/image002.gif'>力
C.丙圖中:蓄水槽中裝水,當(dāng)閥門打開水流動(dòng)時(shí),A、B、C三支豎管中水柱的高度不同
D.丁圖中:金魚吐出的氣泡正在水中上升時(shí),受到水的浮力逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
在進(jìn)行光學(xué)實(shí)驗(yàn)的探究過程中:
(1)小聰同學(xué)探究“光的反射定律”,實(shí)驗(yàn)過程如圖(a)和(b)所示。
①擺放器材時(shí),把一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,在平面鏡上________放一張白色紙板;
②對(duì)比分析圖(a)和(b),可得出的結(jié)論是______________________,
(2)小明同學(xué)利用如圖(c)所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,
①如何確定蠟燭A在玻璃板中所成像的位置_______________________________,
②小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得到“像到平面鏡的距離和物體到平面鏡的距離相等”的結(jié)論.寫出得到此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)操作思路。
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科目:初中物理 來源: 題型:
曉彤探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中焦距為12cm的凸透鏡固定在光具座上,位于50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。曉彤將蠟燭移至35cm刻度線處,移動(dòng)光屏,直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像,則該像是 。曉彤將蠟燭移至40cm刻度線處時(shí),他通過凸透鏡看到了燭焰的虛像,則該像是 。(均填“成像的性質(zhì)”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,曉彤和小雪進(jìn)行了類比猜想:
(1)曉彤的類比依據(jù)是:長(zhǎng)度相同的水管,管子粗,阻力小。由此曉彤的猜想是
。
(2)小雪猜想:導(dǎo)體越長(zhǎng),它的電阻可能越大。小雪猜想的類比依據(jù)是
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
游泳的人潛入水中后,由于水對(duì)耳膜的壓強(qiáng)作用,耳朵會(huì)有脹痛的感覺,下列說法正確的是( )
A.潛入水中越深,脹痛的越厲害 D.以上說法都不正確
B.在同一深度,耳朵向著水面下,比向著水面上,脹痛的感覺要好一些
C.在水中身體豎直向上時(shí),左右耳朵都不感覺脹痛,因?yàn)閮蓚?cè)的壓強(qiáng)都抵消了
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示力的現(xiàn)象中,哪個(gè)力不屬于彈力( )
A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的力 B.手拉橡皮筋的力
C.月亮對(duì)地球的力 D.大象對(duì)蹺蹺板的力
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成滑輪組,每個(gè)滑輪重為30N.用這個(gè)滑輪組把重300N的物體勻速提升2m,不計(jì)繩重及摩擦,則拉力F大小是 N ,滑輪組的機(jī)械效率為 。
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