在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,曉彤和小雪進行了類比猜想:
(1)曉彤的類比依據(jù)是:長度相同的水管,管子粗,阻力小。由此曉彤的猜想是
。
(2)小雪猜想:導(dǎo)體越長,它的電阻可能越大。小雪猜想的類比依據(jù)是
。
科目:初中物理 來源: 題型:
電流看不見、摸不著,判斷電路中是否有電流時,我們可通過電路中的燈泡是否發(fā)光去確定,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面是小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到的四個研究實例,其中采取的方法與研究電路中是否有電流方法相同的是:
A.通過測100張紙的厚度來測1張紙的厚度
B.人們通過研究墨水的擴散現(xiàn)象認(rèn)識分子的運動情況
C.研究電流與電壓、電阻關(guān)系時,控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系
D.學(xué)習(xí)電壓時,我們可以通過對比水壓來認(rèn)識它
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示電路,閉合開關(guān),通過觀察________,可以比較出合金線電阻的大小.若分別將AB和CD兩根鎳鉻合金線接入電路中,可以研究電阻大小與導(dǎo)體 的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了估測大氣壓究竟有多大,曉彤和小雪正在用如圖所示的裝置按如下步驟進行分組實驗,用一個水桶向吸盤下的水桶中注水,至吸盤從水平光滑的水平板上脫落為止。器材還有測人質(zhì)量的人體秤,刻度尺及三角板。
(1)請你利用上述器材測量大氣壓的思路。
(2)曉彤和小雪在測量過程中觀察到,水銀氣壓計的示數(shù)為1.0x105 Pa,吸盤直徑均為2cm(為方便計算π取3)。曉彤測出吸盤脫落時水桶及水的質(zhì)量為2.4 kg,則曉彤測出的大氣壓值為 Pa。小雪用該方法測出的大氣壓值為1.1 x105 Pa,試分析兩位同學(xué)所測大氣壓值與水銀氣壓計的示數(shù)不同的原因。
(3)若沒有人體秤,請你在實驗室找到其他工具設(shè)法測出桶及水的總重。(寫出一種即可)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用150N的水平力,推著重500N的小車在水平地面上勻速運動,則( )
A.小車對地面的壓力是150N B.小車所受合力為350N
C.小車受到的阻力是150N D.地面對小車的支持力是150N
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