如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的

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A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系
B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系
D.音色與吸管材料的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,是在探究聲音的(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,
他在研究聲音的:A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系    B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系    D.音色與吸管材料的關(guān)系
你選擇是哪一項(xiàng)?說(shuō)出你選擇的理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管發(fā)聲,并將吸管不斷剪短,根據(jù)你的生活或?qū)嶒?yàn)經(jīng)驗(yàn),老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,老師用同樣的力吹一根塑料吸管做的響笛,并將它不斷剪短.這是研究聲音的( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州34中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,
他在研究聲音的:A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系    B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系    D.音色與吸管材料的關(guān)系
你選擇是哪一項(xiàng)?說(shuō)出你選擇的理由.

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