在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”.他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.

A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的______;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)______;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材.
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:______.
(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:______.
(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是______(填字母).
【答案】分析:在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中:
①用稱量法測(cè)出浮力大小,即:首先測(cè)出物體在空氣中的重力,然后將其浸入水中,測(cè)出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,那么物體所受的浮力為:F=G-F
②用溢水法收集物體排開的水,將溢水杯裝滿水,然后將物體浸入水中,用其他容器(需先測(cè)出其重力)接住溢出的水,然后再測(cè)出裝有溢出的水的容器的總重力,兩者之差就是物體排開水的重力;
將①②的結(jié)果進(jìn)行比較,就能得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.
解答:解:(1)在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)量的量有四個(gè):物體重力、物體浸沒水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、空桶的重力、小桶加溢出水的總重力;因此漏掉的一個(gè)步驟是測(cè)出空桶的重力;
(2)物體放入水中前,溢水杯應(yīng)該是滿水的,否則小桶內(nèi)所盛的水將小于物體排開水的體積;
(3)木塊和橡皮的區(qū)別在于:木塊的密度小于水的密度,會(huì)漂浮在水面上,而不會(huì)浸沒在水中(不施加外力的情況下),因此若用木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),步驟C會(huì)有所不同.
故本題答案依次為:A、重力;
C、讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
(1)測(cè)量空桶的重力;
(2)在B步驟中,水面沒有達(dá)到溢水杯口;
(3)C.
點(diǎn)評(píng):在“探究浮力的大小”實(shí)驗(yàn)中,用“稱量法”測(cè)出物體受到的浮力,即F=G-F;用兩次稱重測(cè)出物體在液體中排開液體的重力,進(jìn)行比較得出:物體在液體中受到的浮力,大小等于它排開的液體的重力.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?沈陽)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”.他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.

A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的
重力
重力
;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材.
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:
測(cè)出空桶的重力
測(cè)出空桶的重力

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:
在B步驟中,水面沒有達(dá)到溢水口
在B步驟中,水面沒有達(dá)到溢水口

(3)如果用能夠漂浮在水面的木塊代替橡皮做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是
C
C
(填字母).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?玄武區(qū)一模)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”.他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下.
A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的
重力
重力
;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;     F.整理實(shí)驗(yàn)器材.
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:
沒有測(cè)小桶的重力
沒有測(cè)小桶的重力

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:
在步驟B中沒將溢水杯中的水裝滿
在步驟B中沒將溢水杯中的水裝滿

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?永州)小英同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中做“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn).圖1是該實(shí)驗(yàn)是電路圖.
(1)請(qǐng)依據(jù)圖1所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖2所示的實(shí)物圖補(bǔ)充連接成完整電路.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于
A
A
(選填“A”或“B”).
(3)閉合開關(guān)后若發(fā)現(xiàn)電壓表指針向刻度盤左邊沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖3所示,其原因是
D
D

A.小燈泡L兩端電壓太低
B.電壓表所選量程太小
C.電壓表所選量程太大
D.電壓表正負(fù)接線柱接反了
(4)利用如圖1所示電路還可以完成的電學(xué)實(shí)驗(yàn)有(寫出一個(gè)即可):
測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻
測(cè)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”.他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖,實(shí)驗(yàn)步驟如下(請(qǐng)你將過程補(bǔ)充完整)
A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的
重力
重力

B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材.
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:
(1)指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:
沒有測(cè)空桶的重力
沒有測(cè)空桶的重力

(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的步驟是:
B
B
(填序號(hào)).
(3)本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是:
物體浸在液體中受到浮力的大小等于它排開液體的重力
物體浸在液體中受到浮力的大小等于它排開液體的重力
用文字表述).

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科目:初中物理 來源:2013年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在物理實(shí)驗(yàn)操作考查中,小雨抽測(cè)的實(shí)驗(yàn)題目是“探究浮力的大小”等于什么。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程如下。請(qǐng)將他的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

A.用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出橡皮的_________;
B.將水倒入溢水杯中;
C.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)_______;
D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;
F.整理實(shí)驗(yàn)器材。
請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題:

(1)指出小雨的實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟:_____________________________________。
(2)指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:___________________________________________。

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