11．如圖所示，要使滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電阻變大，應(yīng)選擇的接線柱是（　�。�
A．b、cB．a、dC．a、bD．c、d

分析 滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電阻變大，一定接入滑動(dòng)變阻器的左半段，一定接入了a接線柱，上面的接線柱任意選擇．

解答 解：A、選擇的接線柱b、c，滑動(dòng)變阻器連入右半段，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變�。环项}意．
B、選擇的接線柱a、d，滑動(dòng)變阻器連入左半段，滑片P向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的電阻變大．符合題意．
C、選擇的接線柱a、b，滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于定值電阻，連入電路的電阻不變．不符合題意．
D、選擇的接線柱c、d，滑動(dòng)變阻器被短路，連入電路的電阻為零．不符合題意．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑動(dòng)變阻器接線柱的接法和移動(dòng)滑片時(shí)，電阻的大小變化．
滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱，上面兩個(gè)，下面兩個(gè)，接入電路上選擇上面一個(gè)，下面一個(gè)，接入電路的部分主要取決于接入的下面的接線柱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．小華同學(xué)在做“用伏安法測(cè)量燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，錯(cuò)把電流表拿成了電壓表，不過，他同時(shí)還拿了一個(gè)已知阻值的電阻．小華想去換，小明說，不用了，用雙電壓表和這個(gè)已知阻值的電阻就可以測(cè)出小燈泡的額定功率．
（1）若小燈泡的額定電壓為2.5V，定值電阻R0上標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)物圖連接完整．
（2）請(qǐng)你幫助小華將實(shí)物電路的電路圖畫在圖乙中的虛線框內(nèi)．
（3）當(dāng)閉合開關(guān)后，眼睛要觀察電壓表V1的示數(shù)，當(dāng)它的示數(shù)為2.5V時(shí)記下另一只電壓表的示數(shù)．
（4）若燈泡正常工作時(shí)，電壓表V2的示數(shù)為2.8V，請(qǐng)你將電壓表V1的指針的位置在圖丙上畫出來，則該燈泡的額定功率為0.7W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示電路，電源電壓恒為6V，L1標(biāo)有“6V 7.2W”，L2標(biāo)有“6V 3.6W”，忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（　�。�
A．僅閉合S1、S3，L1亮，L2不亮
B．僅閉合S2、S3，電流表讀數(shù)為0.6A
C．閉合S1、S2、S3，燈L1、L2并聯(lián)
D．僅閉合S3，電路消耗的總功率為10.8瓦

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．有一種電子秤的原理如圖，它主要由三部分構(gòu)成：踏板和壓力杠桿ABO，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示重力大小的儀表（實(shí)質(zhì)是電流表）．其中AO長(zhǎng)20cm，BO長(zhǎng)5cm，壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關(guān)系如表所示．
壓力F/N050100150200250300…
電阻R/Ω30272421181512…
踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，電源電壓為6V．
（1）重300N的學(xué)生站在踏板上時(shí)，雙腳與踏板的接觸面積為0.04m2，此時(shí)對(duì)踏板的壓強(qiáng)為多少帕？
（2）電子秤開機(jī)后，沒有秤量物體時(shí)壓力傳感器R消耗的電功率為多少瓦？
（3）當(dāng)重300N的學(xué)生站在踏板上時(shí)，通過壓力傳感器R的電流為0.24A．（答案保留兩位小數(shù)）
（4）電子秤的電池使用較長(zhǎng)時(shí)間后，電源電壓會(huì)降低，為了保證秤量準(zhǔn)確，則踏板觸點(diǎn)B應(yīng)向左或A方向移動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，是探究冰和蠟的熔化過程的實(shí)驗(yàn)裝置．器材有：冰、蠟、熱水器、試管、燒杯、鐵架臺(tái)、攪棒、秒表、溫度計(jì)．分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)．
（1）圖甲是冰（填“冰”或“蠟”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象，可以判斷出冰是晶體．（選填“晶體”或“非晶體”）．圖乙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是52℃．
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，冰和蠟停止熔化．將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化．這一現(xiàn)象說明：熔化需要吸熱．
（3）細(xì)心的斌斌同學(xué)還發(fā)現(xiàn)冰在熔化前和熔化后溫度升高快慢不一樣，你認(rèn)為熔化后溫度應(yīng)該升得慢（填“快”或“慢”），因?yàn)樗谋葻崛荽螅?/div>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．（1）如圖1是“測(cè)量水平運(yùn)動(dòng)物體所受的滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)裝置圖；實(shí)驗(yàn)時(shí)在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)一個(gè)長(zhǎng)方體木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖1所示；由二力平衡知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N．
（2）在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)時(shí)”，李麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)”的猜想；張華同學(xué)提出來“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想．圖2是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
①李麗同學(xué)為了完成他自己的探究應(yīng)該按甲、丙兩個(gè)圖所示的方案進(jìn)行．
②張華選用正確的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表；請(qǐng)根據(jù)表中記錄的數(shù)據(jù)，在答題卡中的坐標(biāo)系中作出摩擦力的大小Ff與接觸面受到的壓力大小FN之間的關(guān)系圖象；根據(jù)圖象可以得出Ff與FN的關(guān)系是成正比；
FN/N1.01.52.02.53.0
Ff/N0.40.60.81.01.2
（3）“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢？”張華將圖甲中的木塊側(cè)放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和圖甲的示數(shù)一樣，得出“滑動(dòng)摩擦力的大小和接觸面積的大小無關(guān)”的結(jié)論．而李麗將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為圖甲中示數(shù)的一半，得出“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論．你認(rèn)為李麗的結(jié)論是錯(cuò)誤的；錯(cuò)誤的原因是實(shí)驗(yàn)中沒有保持壓力不變．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖中的四幅圖能夠證明大氣壓強(qiáng)存在的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．小華和媽媽一起去鄭州綠博園看郁金香花展，在溫室里顏色各異的郁金香爭(zhēng)妍斗艷，花香撲鼻，這是空氣分子的擴(kuò)散現(xiàn)象；游人可以從不同方向觀賞五顏六色的郁金香，這是光的漫反射現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是（　　）
A．“海市蜃樓”與“小孔成像”原理是相同的
B．人在照鏡子時(shí)，總是靠近鏡子去看，其原因是靠近時(shí)，平面鏡所成的像會(huì)變大
C．驗(yàn)鈔機(jī)是根據(jù)紅外線來辨別鈔票真?zhèn)蔚?/td>
D．借助放大鏡看地圖時(shí)，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案