12．為了節(jié)能環(huán)保，許多商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯，無(wú)人乘行時(shí)，扶梯低速運(yùn)轉(zhuǎn)，有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．某顧客乘扶梯上樓，經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程．下列關(guān)于顧客的受力情況分析正確的是（　�。�
A．勻速時(shí)，受重力、支持力和摩擦力
B．勻速時(shí)，支持力與顧客對(duì)扶梯的壓力是一對(duì)平衡力
C．勻速時(shí)，重力與支持力是一對(duì)平衡力
D．整個(gè)過(guò)程，始終受重力、支持力和摩擦力

分析 物體處于平衡狀態(tài)時(shí)，受到平衡力的作用，一對(duì)平衡力必須大小相等、方向相反相成、作用在同一直線上、作用在同一物體上．

解答 解：A、勻速時(shí)，人受到平衡力的作用，只受重力和支持力，不受摩擦力．故A錯(cuò)誤；
B、勻速時(shí)，支持力與顧客對(duì)扶梯的壓力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；
C、勻速時(shí)，重力與支持力大小相等、方向相反相成、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；
D、勻速時(shí)，人受到平衡力的作用，只受重力和支持力，加速時(shí)，人的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，受到摩擦力的作用，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)物體進(jìn)行受力分析，知道平衡狀態(tài)的判斷，會(huì)根據(jù)二力平衡的條件辨別平衡力，是正確解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中．小科對(duì)摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究．

（1）小科通過(guò)對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行的研究，繪制了如圖1所示圖象．請(qǐng)比較圖橡中A處力的大�。篎A=fA（填“＞”、“＜”或“=”）；
（2）摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛、并不斷地進(jìn)行改進(jìn)，火柴的擦燃就是一例，如圖2所示，火柴盒側(cè)面已由以前的圖（a）替換成圖（b）的式樣，這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是增大摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖所示，小徐在體育課上練習(xí)上籃動(dòng)作，籃球被投出后求在上升過(guò)程中動(dòng)能減小，慣性不變（均選填“增大”、“減小”或“不變”），碰到籃板后籃球會(huì)彈回說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．磁懸浮列車?yán)昧舜艠O間的相互作用
B．地磁的N極在地里的北極附近
C．電磁繼電器是用高壓控制電路的裝置
D．電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列事例中，通過(guò)做功改變物體的內(nèi)能，并使內(nèi)能減小的是（　�。�
A．冬天，用手去摸戶外的東西，感到非常涼
B．寒冷的冬天，人們圍著火爐周圍取暖
C．在內(nèi)燃機(jī)的氣缸內(nèi)，燃?xì)馔苿?dòng)活塞運(yùn)動(dòng)
D．用打氣筒給自行車打氣時(shí)，筒內(nèi)氣體被壓縮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．神州七號(hào)載人飛船在太空真空狀態(tài)下飛行，要求飛船的艙門(mén)必須具有良好的密封性，以確保航天員的生命安全．為此，要在發(fā)射前檢驗(yàn)飛船艙門(mén)的密封性能，科研人員采用了如下的檢驗(yàn)方法：將待檢驗(yàn)的飛船艙體M置于一個(gè)集氣空腔N中，如下圖甲所示．為了模擬飛船飛行時(shí)的真實(shí)環(huán)境，先對(duì)艙體M充入壓強(qiáng)為1.0×105pa的空氣，然后，把集氣空腔N抽成真空，集氣空腔N不漏氣．若飛船艙門(mén)漏氣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間便會(huì)有氣體從艙體M進(jìn)入集氣空腔N中，艙體M中的壓強(qiáng)將減小，集氣空腔N中的壓強(qiáng)將增大．為了測(cè)量艙體M和集氣空腔N中的壓強(qiáng)，設(shè)計(jì)了如圖甲中所示的電路．其中，RM、RN是兩個(gè)完全相同的力敏電阻（電阻值會(huì)隨所受壓強(qiáng)大小發(fā)生變化的可變電阻）．已知艙體M的容積為V，集氣空腔N真空部分的容積為4V，飛船艙門(mén)的面積是0.6m2，不計(jì)艙體M器壁的體積，整個(gè)過(guò)程溫度不變．電路中R0的阻值為10?，電源電壓恒為9V．力敏電阻RM、RN的阻值隨氣體壓強(qiáng)變化的關(guān)系如表：
力敏電阻受到的氣壓 （×105 Pa）00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
力敏電阻對(duì)應(yīng)的電阻值（Ω）504030221512108654
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）若艙門(mén)不漏氣，且單刀雙擲開(kāi)關(guān)S接b時(shí)，電路中電流表和電壓表的示數(shù)分別是多少？
（2）實(shí)驗(yàn)表明，一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)隨體積的變化如圖乙所示，若空氣從艙體M中逸出，經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間后，M、N中的壓強(qiáng)相等，若開(kāi)關(guān)S接在a處，則此時(shí)整個(gè)電路消耗的總功率多大？
（3）在檢查過(guò)程中的某時(shí)刻，開(kāi)關(guān)接a時(shí)電壓表的示數(shù)為Ua、壓敏電阻RM的功率為PM，開(kāi)關(guān)接b時(shí)電壓表的示數(shù)為Ub、壓敏電阻RN的功率為PN，若Ua=2Ub，且PM：PN=3：2，則此時(shí)艙門(mén)內(nèi)外受到的壓力差是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是小翔參加體育中考之排球墊球項(xiàng)目情景，下列判斷正確的（　�。�
A．排球上升時(shí)動(dòng)能逐漸增大B．排球上升時(shí)勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．排球下落時(shí)勢(shì)能逐漸減小D．排球下落時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．用如圖所示的滑輪組使重物A以0.1m/s的速度勻速上升，拉力的功率為16W．不計(jì)繩重和摩擦，整個(gè)裝置的機(jī)械效率為75%．求：
（1）物體A的重．
（2）該滑輪組的動(dòng)滑輪重．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．一個(gè)質(zhì)量為54g的空心鋁球，它的體積為25cm3，問(wèn)：
（1）通過(guò)計(jì)算后說(shuō)明鋁球是空心還是實(shí)心？
（2）鋁球空心部分的體積為多大？
（3）若把空心部分注滿某種液體，測(cè)得鋁球的總質(zhì)量為60g，則該液體的密度為多大？
（已知ρ鋁=2.7×103kg/m3）

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