為了探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān),劉燕研究學(xué)習(xí)小組每次需要挑選兩根合適的導(dǎo)線,請根據(jù)下表回答問題:
導(dǎo)線代號ABCDEFG
長度/m1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積/mm23.20.81.20.11.21.21.2
材料錳銅鎳鉻錳銅錳銅鎳鉻
①為了研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________.(填序號)
②為了研究電阻與導(dǎo)體長度是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________.(填序號)
③為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是________.(填序號)

C、F    C、G    A、D
分析:決定導(dǎo)體電阻大小的因素有三個:導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積,并且與長度成正比,與橫截面積成反比.
由于導(dǎo)體的電阻與三個因素有關(guān),所以探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時要用到控制變量法.探究電阻大小與哪個因素有關(guān)時,就要控制其他的因素不變,只讓這一個因素變化.
(1)(2)根據(jù)控制變量法的思路,利用實驗?zāi)康,選取符合特征的實驗器材.
(3)根據(jù)使用控制變量法使用方法,要逐個對導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積進(jìn)行探究,在已經(jīng)探究了材料、長度這兩個因素的基礎(chǔ)上,從而可以確定下一步的探究方案.
解答:(1)要研究材料與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系,就要控制導(dǎo)體的長度、橫截面積相同,導(dǎo)體的材料不同,在表格中給的導(dǎo)線中,只有C、F符合條件.
(2)要研究長度與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系,就要控制導(dǎo)體的材料、橫截面積相同,導(dǎo)體的長度不同,在表格中給的導(dǎo)線中,只有C、G符合條件.
(3)導(dǎo)體的電阻與材料、長度、橫截面積有關(guān),已經(jīng)探究了導(dǎo)體的電阻與材料和長度的關(guān)系,所以下一步應(yīng)該探究電阻與橫截面積的關(guān)系.
要研究橫截面積與導(dǎo)體電阻大小的關(guān)系,就要控制導(dǎo)體的材料、長度相同,導(dǎo)體的橫截面積不同,在表格中給的導(dǎo)線中,只有D與A的材料、長度相同,而橫截面積不同,故選A、D.
故答案為:①C、F;②C、G;③A、D.
點評:此題借助于探究決定導(dǎo)體電阻大小因素的這個實驗,對控制變量法進(jìn)行了考查,靈活運用控制變量法是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為了探究“導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)”,用如圖所示電路進(jìn)行實驗并在m、n之間分別接上導(dǎo)線a、b、c、d、e、f并測出電路中的電流,記錄結(jié)果如表所示,
實驗次數(shù) 導(dǎo)線 材料 橫截面積/mm2 長度/m
1 a 鎳鉻絲 1.2 1.5
2 b 鎳鉻絲 0.8 1.5
3 c 鐵絲 0.8 1.5
4 d 鐵絲 0.8 0.5
5 e 銅絲 0.8 1.5
6 f 銅絲 1.2 1.5
(1)第1、2次實驗要探究的是導(dǎo)體的電阻與
橫截面積
橫截面積
的關(guān)系.
(2)如果要探究電阻與長度的關(guān)系,他應(yīng)該選擇導(dǎo)線
c
c
和導(dǎo)線
d
d
進(jìn)行實驗.
(3)你能根據(jù)學(xué)過的知識分析為什么要在電路中接一個電阻R1?答:
保護(hù)電路
保護(hù)電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖是用來“探究導(dǎo)體電阻與那些因素有關(guān)”所用的電路圖和器材.
(1)甲實驗小組想探究導(dǎo)體的電阻與材料是否有關(guān),他們可以選擇導(dǎo)體
A
A
D
D
的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)I1、I2;如果I1≠I2,說明導(dǎo)體的電阻與材料
關(guān).
(2)乙小組打算將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)IA、IC.這是為了探究導(dǎo)體的電阻與
橫截面積
橫截面積
是否有關(guān),如果IA<IC,說明RA
RC(選填:“<”、“=”或“>”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān),劉燕研究學(xué)習(xí)小組每次需要挑選兩根合適的導(dǎo)線,請根據(jù)下表回答問題:
導(dǎo)線代號 A B C D E F G
長度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
橫截面積/mm2 3.2 0.8 1.2 0.1 1.2 1.2 1.2
材料 錳銅 鎳鉻 錳銅 錳銅 鎳鉻
①為了研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
C、F
C、F
.(填序號)
②為了研究電阻與導(dǎo)體長度是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
C、G
C、G
.(填序號)
③為了研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用的兩根導(dǎo)線是
A、D
A、D
.(填序號)

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇南京市聯(lián)合體九年級第一學(xué)期期末學(xué)情分析物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(5分)如圖是用來“探究導(dǎo)體電阻與那些因素有關(guān)”所用的電路圖和器材。

(1) 甲實驗小組想探究導(dǎo)體的電阻與與材料是否有關(guān),他們可以選擇導(dǎo)體          的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)I1、I2;如果I1≠I2,說明導(dǎo)體的電阻與材料        關(guān)。
(2)乙小組打算將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)IA、IC。這是為了探究導(dǎo)體的電阻與       是否有關(guān),如果IA<IC,說明RA        RC(選填:“<”、“=”或“>”)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京市聯(lián)合體九年級第一學(xué)期期末學(xué)情分析物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(5分)如圖是用來“探究導(dǎo)體電阻與那些因素有關(guān)”所用的電路圖和器材。

(1) 甲實驗小組想探究導(dǎo)體的電阻與與材料是否有關(guān),他們可以選擇導(dǎo)體          的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)I1、I2;如果I1≠I2,說明導(dǎo)體的電阻與材料        關(guān)。

(2)乙小組打算將導(dǎo)體A、C的兩端分別接入電路M、N間,并記錄電流表的示數(shù)IA、IC。這是為了探究導(dǎo)體的電阻與       是否有關(guān),如果IA<IC,說明RA        RC(選填:“<”、“=”或“>”)。

 

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