Question

比回顧我們所做的一些物理探究實(shí)驗(yàn)會(huì)發(fā)現(xiàn)：

（1）當(dāng)要研究的物理量不易被直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)，這種研究物理問(wèn)題的方法是

轉(zhuǎn)換法

．
如：圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)距離，間接的知道物體動(dòng)能的大�。�
圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察

溫度計(jì)的示數(shù)

，間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法．
如：圖甲的實(shí)驗(yàn)中，使用同一個(gè)球就是為了控制質(zhì)量不變，探究動(dòng)能大小與

速度

的關(guān)系；
圖乙中將兩個(gè)電阻串聯(lián)起來(lái)，就是為了控制

電流

不變，探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．

Answer 1

分析：（1）掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用：在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)反應(yīng)物體動(dòng)能的大��；
在比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量時(shí)，通過(guò)溫度的變化來(lái)反應(yīng)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少；
（2）掌握控制變量法的應(yīng)用，當(dāng)一個(gè)物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，只改變其中一個(gè)量的大小，并保持其它的量不變．

解答：解：（1）當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)，這種研究物理問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法；
圖甲的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)距離，間接的知道物體動(dòng)能的大�。�
圖乙的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察溫度計(jì)示數(shù)的升高，間接比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）圖甲實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系時(shí)，只改變速度的大小，保持小球的質(zhì)量不變，實(shí)驗(yàn)中刻通過(guò)改變小球下滑的高度來(lái)改變小球的速度；
探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制電流不變，電阻的阻值不同．
故答案為：（1）轉(zhuǎn)換法；溫度計(jì)的示數(shù)；（2）速度；電流．

點(diǎn)評(píng)：此題通過(guò)探究影響動(dòng)能的因素及比較兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用．