下列估測與事實不相符的是

A．剛從冰箱里拿出的水果的溫度約為3℃

B．洗澡水的溫度約為70℃

C．通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為25℃

D．人的正常體溫約為37℃

 

B

【解析】

試題分析：本題考查對生活中常見物體或環(huán)境溫度的估測，結(jié)合對生活的了解和對溫度單位攝氏度的認(rèn)識，選出符合題意的選項即可。A、水果在冰箱中處于冷藏狀態(tài)，溫度高于0℃，低于10℃，與實際相符；B、人體正常體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，選項B與實際相符；C、通常情況下，人體感覺舒適的溫度在23℃左右，與實際不相符；D、人體正常體溫在37℃左右，與實際相符。故選B。

考點：溫度的估測

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

晴天的時候，樹蔭下的地面上，會出現(xiàn)圓形的光斑，這圓形的光斑是

A.太陽的實像 B.太陽的影子 C.樹葉的影子 D. 樹葉的實像

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。

(1)為保證實驗的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的 相同。

(2)按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時問和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：

分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃，而棉絮包的水溫度降低了 ℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 。

(3)已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較 （選填：”快”或“慢”）。

根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？( )

A．36℃ B．39℃ C．42℃ D．45℃

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

有一種新型聲紋鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，如果換了其它人，即使說出暗語也打不開，這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是 。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中，水的三態(tài)之間轉(zhuǎn)化過程所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱，標(biāo)注都正確的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（8分）某同學(xué)用兩個完全相同的滑輪繞制了兩個滑輪組（如下圖），并選用其中一個完成機械效率測量實驗，下面是實驗記錄：

次數(shù)

物重/N

物體升高/m

拉力/N

繩子拉下/m

有用功/J

總功/J

機械效率

1

4

0.1

3.00

0.2

0.4

0.6

 

2

 

0.1

6

0.2

1

1.2

83.3%

3

10

0.2

6

0.4

2

2.4

83.3%

（1）把表格中所缺少的數(shù)據(jù)填寫完整．

（2）讀彈簧測力計示數(shù)時，應(yīng) 拉動繩自由端，如果靜止讀數(shù)，會導(dǎo)致機械效率的測量值偏 ．

（3）由表格中的數(shù)據(jù)可以知道，實驗選擇的是 （選填 “左”或“右”）邊一套裝置．

（4）分析第1次和第2次的數(shù)據(jù)可以知道，對于同一個滑輪組，可以通過增加 來提高機械效率．

（5）分析第2次和第3次的數(shù)據(jù)我們可以得到的結(jié)論是： ．

（6）若不計摩擦與繩重，可以計算出第1次實驗中所用動滑輪的重為 N。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，若杠桿在使用前左高右低，要使它水平平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。某小組得到的兩組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

動力F1/N

動力臂Ｌ1/cm

阻力F2/N

阻力臂Ｌ2/cm

2

5

1

10

1

6

2

3

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是: （用文字或符號表述均可）。

 

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

杠桿在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示，下列工具中屬于費力杠桿的是 ( )

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

 

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省興化三校八年級下第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

將一個體積為6×10-4m3、重為5N的空心金屬球浸沒在水中，受到的浮力為 N（g取10N/kg），放開物體，物體將___________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）；待物體靜止時所受浮力為___________N。

 

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