某同學(xué)用壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點時，將壓強計的金屬盒放入水中同一深度，并將金屬盒朝向不同方向，實驗結(jié)果如圖所示．那么，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是________．

同一深度，液體內(nèi)部朝各個方向壓強相等
分析：實驗結(jié)論的得出，應(yīng)該以實驗探究為前提．實驗中用到的液體是水，觀察圖可以看出：金屬盒的橡皮膜深度沒有改變，只是方向不同，U形管中液面的高度差也沒有發(fā)生改變．
解答：
圖中金屬盒的深度相同，朝向不同，但U形管中液柱的高度差相同，因此可得：同一深度，液體內(nèi)部朝各個方向壓強相等．
故答案為：同一深度，液體內(nèi)部朝各個方向壓強相等．
點評：在分析實驗結(jié)論時，一定要注意探究過程與結(jié)論的得出應(yīng)該是對應(yīng)的，而不是把已知的結(jié)論列舉出來．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?通州區(qū)二模）如圖所示，小強同學(xué)用壓強計研究“液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系”．
（1）在實驗中，小強把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處，將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動，他觀察U形玻璃管中的液面高度差
不變
不變
（選填“變大”、“不變”、“變小”）；
（2）先使探頭在水杯內(nèi)部某處，后緩慢提高探頭（未露出液面），在此過程中他觀察到U形玻璃管中的液面高度差
變小
變小
（選填“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)用壓強計研究液體的壓強時，記錄了5組數(shù)據(jù)，見下面表格，那么：
實驗次數(shù) 橡皮膜所處液體 橡皮膜所處深度（cm） 橡皮膜的朝向 壓強計左右液面高度差（cm）
1 水 40 朝上 3
2 水 40 朝側(cè)面 3
3 水 40 朝下 3
4 水 100 朝下 7.3
5 鹽水 100 朝下 8
（1）比較第
3、4
3、4
次實驗數(shù)據(jù)知：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（2）比較第
4、5
4、5
次實驗數(shù)據(jù)知：液體壓強跟液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小強同學(xué)用壓強計研究“液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系”．
（1）在實驗中，小強把探頭直接放到水杯內(nèi)部某處，將探頭向上、向下、向前、向后轉(zhuǎn)動，他觀察U形玻璃管中的液面高度差
不變
不變
；（填“變大”、“不變”、“變小”）
（2）保持探頭在水杯內(nèi)部某處，緩慢提高探頭（未離開液面），在此過程中觀察到U形玻璃管中的液面高度差
變小
變小
；（填“變大”、“不變”、“變小”）
（3）小強同學(xué)從這個實驗中得出液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系是：深度加深，壓強
變大
變大
．（填“變大”、“不變”、“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)用壓強計研究液體的壓強時，記錄了5組數(shù)據(jù)，見下面表格，那么：
實驗次數(shù)橡皮膜所處液體橡皮膜所處深度（cm）橡皮膜的朝向壓強計左右液面高度差（cm）
1水40朝上3
2水40朝側(cè)面3
3水40朝下3
4水100朝下7.3
5鹽水100朝下8
（1）比較第________次實驗數(shù)據(jù)知：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（2）比較第________次實驗數(shù)據(jù)知：液體壓強跟液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年湖南省衡陽23中九年級（上）第三次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)用壓強計研究液體的壓強時，記錄了5組數(shù)據(jù)，見下面表格，那么：
實驗次數(shù)橡皮膜所處液體橡皮膜所處深度（cm）橡皮膜的朝向壓強計左右液面高度差（cm）
1水40朝上3
2水40朝側(cè)面3
3水40朝下3
4水100朝下7.3
5鹽水100朝下8
（1）比較第______次實驗數(shù)據(jù)知：液體的壓強隨深度的增加而增大．
（2）比較第______次實驗數(shù)據(jù)知：液體壓強跟液體密度有關(guān)．

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