20.如圖所示,OB為輕質(zhì)杠桿,OA=60厘米,AB=20厘米,在杠桿的B端掛一個所受重力為90牛的重物,要使杠桿在水平位置上平衡,在A點(diǎn)至少加一個多大的拉力?

分析 求出動力臂和阻力臂,知道阻力大小,利用杠桿的平衡條件求在A點(diǎn)施加的豎直向上的拉力.

解答 解:由題可知:LOB=LOA+LAB=60cm+20cm=80cm,
因?yàn)楦軛U在水平位置上平衡,
由杠桿的平衡條件得:FLOA=GLOB
則F=$\frac{G{L}_{OB}}{{L}_{OA}}$=$\frac{90N×80cm}{60cm}$=120N.
答:要使杠桿在水平位置上平衡,在A點(diǎn)至少加一個120N的拉力.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對杠桿的平衡條件的掌握和運(yùn)用,注意力臂的確定,因條件已給出,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

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11.某同學(xué)用一把毫米刻度尺測一物體長度,測量了5次,測得的數(shù)據(jù)分別為17.80cm、17.81cm、17.28cm、17.79cm,17.81cm,則該物體的長度為17.80cm,多次測量的目的是為了減小誤差.

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15.一燈泡標(biāo)有“220V 100W”字樣,這個燈泡正常工作時(shí)電流為0.45A,1度電可以讓這個燈泡正常工作10h.

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5.某汽車經(jīng)過圖甲所示的標(biāo)志牌時(shí),以速度計(jì)指示的速度勻速行駛,經(jīng)過3min到達(dá)大橋,求標(biāo)志牌到大橋的距離.

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12.某小組對“滑動摩擦力大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”的問題進(jìn)行探究.他們選擇了一塊各面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長方形木塊作為研究對象.那么:
(1)實(shí)驗(yàn)中用到的測量力的工具是彈簧測力計(jì),其原理是在一定的彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大;彈簧的伸長就越長.
 序號 接觸面積接觸面干濕程度  摩擦力f/N
 1 小 干 0.5
 2 中 干 0.5
 3 大 干 0.5
 4 大 較濕 0.6
 5大  濕0.8 
(2)在測量滑動摩擦力大小時(shí),必須讓木塊在水平面上作勻速直線運(yùn)動,才能使測出的拉力大小與滑動摩擦力的大小相等.
(3)表格所示為實(shí)驗(yàn)記錄表格,通過分析表中序號為1、2、3的實(shí)驗(yàn)記錄,可得到的初步結(jié)論是滑動摩擦力與接觸面積大小無關(guān);表中序號為3、4、5的實(shí)驗(yàn)記錄,則可說明滑動摩擦力的大小與接觸面干濕程度有關(guān).
(4)在以上實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)用到了物理學(xué)中的一種重要實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.在太空宇宙飛船中,不能使用的測量儀器是( 。
A.用彈簧測力計(jì)測拉力的大小B.用刻度尺測量物體的長度
C.用天平測物體的質(zhì)量D.用電子表測量時(shí)間

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號材料長度(m)橫截面積(mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟A和C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟長度的關(guān)系,其結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積相同時(shí),電阻的長度越長,導(dǎo)體的電阻越大.
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三 (選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(5)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,這種研究方法叫控制變量法.

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