11．貨員在賣給顧客布時(shí)，若把皮尺拉得過緊來測量布的長度，則吃虧的是顧客（填“售貨員”或“顧客”）．

分析 皮尺可以測量物體的長度，但不能用力拉伸，否則會(huì)造成測量結(jié)果不準(zhǔn)確．

解答 解：由于皮尺具有彈性，所以當(dāng)用力拉皮尺時(shí)，皮尺的長度會(huì)增加，但刻度線的數(shù)字沒有變化．
所以測量結(jié)果會(huì)比真實(shí)值小，則顧客吃虧．
故答案為：顧客．

點(diǎn)評(píng) 本題需要學(xué)生從實(shí)際生活入手，考慮測量過程中可能存在的問題，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．圖甲是小明研究小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的U-I圖．小燈泡標(biāo)有“2V”字樣，滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“20Ω 1A”字樣：
（1）閉合開關(guān)前，小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到b端．該實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器的作用是保護(hù)電路和調(diào)節(jié)燈泡兩端的電壓；
（2）小明閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，故障原因可能是燈泡短路；
（3）小燈泡正常發(fā)光時(shí)，燈絲的電阻為4Ω；
（4）同桌小華將燈泡替換成未知電阻，想測出未知電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞而無法使用，在不改變電路連接的情況，他仍然完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測的物理量和符號(hào)：
①．閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至a端，讀出電流表的示數(shù)I1
②．將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至b端，讀出電流表的示數(shù)I2
③用題目中所給及所測的物理量符號(hào)寫出Rx的表達(dá)式：Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$•R．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖是用厚刻尺測量木塊的長度，錯(cuò)誤的測量圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下幾種說法中哪些是正確的是（　�。�
A．研究物體運(yùn)動(dòng)有時(shí)可以不選擇參照物
B．我們說地球是運(yùn)動(dòng)的，那么選擇的參照物一定是地球上靜止的物體
C．甲以乙為參照物是靜止的，但以丙為參照物是運(yùn)動(dòng)的，那么丙以乙為參照物，丙可能是靜止的
D．運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，宇宙中絕對(duì)靜止的物體是沒有的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小明利用分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度，五次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.34cm、2.36cm，則測量結(jié)果應(yīng)記為2.35cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示在水平桌面上的小車，受到一個(gè)水平向右，大小為5N的拉力．請(qǐng)用力的示意圖畫出這個(gè)拉力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．用腳踢足球，球飛走了是由于腳對(duì)足球作用的結(jié)果，同時(shí)腳感到痛是足球?qū)δ_作用的結(jié)果，此實(shí)例說明了物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是（　　）
A．筆在水中偏折B．水中“月亮”C．“千手”觀音D．海市蜃樓

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．完成下列各小題

（1）如上圖甲所示儀器叫驗(yàn)電器，它的工作原理是同種電荷相斥．
（2）如上圖乙是某同學(xué)做“氣體擴(kuò)散”的實(shí)驗(yàn)裝置，甲、乙兩個(gè)瓶子中，一個(gè)裝有紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，一個(gè)裝有空氣．已知二氧化氮的密度大于空氣的密度，則乙瓶中裝有二氧化氮?dú)怏w．抽掉玻璃板后，過一段時(shí)間，兩個(gè)瓶子中的氣體顏色基本一致，說明氣體分子是不停地運(yùn)動(dòng)的．
（3）如上圖丙所示，把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測力計(jì)下面，手持彈簧測力計(jì)的上端，把玻璃板慢慢地放到水面上，再慢慢地提起彈簧測力計(jì)，則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），這說明了分子間有引力．
（4）分別在冷水和熱水中同時(shí)注入一滴墨水，5s后的現(xiàn)象如上圖丁所示，該現(xiàn)象說明溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快．有人說墨水下沉是由于墨水的密度大于水的密度，不能說明分子在運(yùn)動(dòng)．你認(rèn)為看到墨水如何運(yùn)動(dòng)更能推斷分子在運(yùn)動(dòng)？即看到墨水向各個(gè)方向擴(kuò)散，即向上、向下都有的情況下，更能說明分子是運(yùn)動(dòng)的．

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