小明同學(xué)對(duì)物理課本進(jìn)行了測(cè)量，記錄如下：長(zhǎng)為25.91cm，寬為18.35cm那么他所用的刻度尺的分度值為（　�。�

A． 1mm B． 1cm C． 1dm D． 1m


A

【解析】

試題分析：用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度，要求估讀到分度值的下一位，在記錄的數(shù)據(jù)上分析，最后一位是估讀的，倒數(shù)第二位是刻度尺的分度值．

由記錄結(jié)果可知，倒數(shù)第二位的數(shù)字9和3所對(duì)應(yīng)的毫米單位為刻度尺的最小分度值，即1mm

考點(diǎn)：長(zhǎng)度的測(cè)量

點(diǎn)評(píng)：本題考查了根據(jù)記錄數(shù)據(jù)確定刻度尺的分度值，熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


湛江市正創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市，某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)為了探究南橋河的河水污染問題，他們采集了污水樣品250ml，樣品的質(zhì)量如圖17（a）所示.將樣品倒入圖17（b）所示的密封隔熱裝置中，用恒定功率為144W的電熱器加熱（不計(jì)熱損失和其它物體吸收），并將加熱時(shí)間和對(duì)應(yīng)的溫度記錄在表2

請(qǐng)回答下列問題:

 


（1）       由圖17（a）可知污水樣品的質(zhì)量     g，由此計(jì)算出污水的密度為

     g/cm3.

（2）       用此裝置加熱的過程中，污水上方的氣壓      ，致使污水沸點(diǎn)      .

（3）       他們想測(cè)出常壓下污水的沸點(diǎn)，在上述裝置中，該如何改進(jìn)？         

（4）       請(qǐng)你計(jì)算出污水的比熱容為       J/(kg·).（小數(shù)點(diǎn)后保留2為數(shù)字）

（5）       他們對(duì)污水樣品的成分進(jìn)行了檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)污水中許多重金屬嚴(yán)重超標(biāo)，如汞、鎘、鉛、鎳等，原因可能是人們將廢舊電池隨意仍入南橋河造成的，為了保護(hù)環(huán)境，關(guān)于電池的使用，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ɑ蜃龇ǎㄕ勔稽c(diǎn)即可）.

答：

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的是四沖程汽油機(jī)的__________沖程，在這一沖程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是：__________________________(選填“機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能”或“內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能”）；若該汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分，則該汽油機(jī)活塞1s內(nèi)對(duì)外做功__________次。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在學(xué)�！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)，可知留下圖中腳印的“犯罪嫌疑人的身高約為 （ ）

A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 (       )

A．人步行的速度約為5m/s                   B．全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm

C．人體感覺最舒適的溫度約為37oC           D．中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s

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科目：初中物理 來源： 題型：


完成下列單位的換算:(1)8nm=_______m；(2) 0.5h=______s；(3) 15m/s=______km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖木塊B的長(zhǎng)度為___________cm。（2）汽車上的速度表的示數(shù)是____________ 。

（3）下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗�，能用來探究聲音的產(chǎn)生與傳播：

①往鼓面上撤一些泡沫屑，敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動(dòng)；用手按住鼓面，泡沫屑停止跳動(dòng)，鼓聲消失．說明 。

②用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙，能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號(hào)碼，卻聽不到手機(jī)乙響鈴．說明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；

B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；

C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；

D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上； E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。

（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是__ __，應(yīng)將其中錯(cuò)誤的步驟改正為__  __。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_______ _______ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


作出反射光線，并標(biāo)出入射角與反射角。（3分）

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同步練習(xí)冊(cè)答案