如圖所示的甲、乙兩個電路中,開關(guān)閉合后,電線燃燒起來。分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:
(1)甲電路中電線燃燒起來的原因是 使電路中電流過大;
(2)乙電路中電線燃燒起來的原因是 使電路中電流過大。
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇建湖縣匯文實驗初三上期12月質(zhì)量跟蹤物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖,在○中填電流表或電壓表的符號,使兩個燈泡都能發(fā)光
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江大慶林甸縣初三上學(xué)期期末檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
由歐姆定律I=U/R導(dǎo)出R=U/I,以下說法中正確的是 ( )
A.加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大
B.通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
C.導(dǎo)體的電阻在電流減小到零時非常大
D.以上說法都不對
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:計算題
張強同學(xué)利用如圖所示的滑輪組將貨物運送到樓上,圖中每個滑輪等重,不計繩子重和摩擦。如果所送貨物重G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子,且提升高度都為10m。圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖像。請根據(jù)有關(guān)信息完成以下問題:
(1)每個滑輪的重是多少?
(2)當(dāng)貨物重為1000N時,張強同學(xué)所做的總功為多少?
(3)繩子能承受的最大拉力是多少?
(4)當(dāng)繩子的拉力最大時,滑輪組的機械效率是多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:實驗題
根據(jù)對表中幾種物質(zhì)的比熱容比較和分析,回答下列問題:
物質(zhì) | 水銀 | 沙石 | 水 | 冰 |
比熱容J/(kg·℃) | 0.14×103 | 0.92×103 | 4.2×103 | 2.1×103 |
(1)制作體溫計常用 做介質(zhì),原因之一是 。
(2)北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì),利用了 特性。
(3)一杯質(zhì)量為0.2kg的水溫度從70℃降到20℃。在此過程中,水放出的熱量為 J,水的比熱容 (選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
小紅在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連好如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。接下來,以下做法最合理的是
A.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
B.?dāng)嚅_開關(guān)S,更換額定功率更大的燈泡重新實驗
C.?dāng)嚅_開關(guān)S,增加電池的個數(shù)重新實驗
D.?dāng)嚅_開關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是
A.橡膠手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.鋼尺
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:計算題
(7分)某測量員是這樣利用回聲來測距離的:他站在兩座平直峭壁間的某一位置鳴槍,并利用秒表記錄了聽到回聲的時間,他發(fā)現(xiàn)在經(jīng)過了1s后聽到了第一次回聲,又經(jīng)過0.5s再次聽到了回聲,已知常溫下空氣中的聲速約為340m/s,求:則兩峭壁間的距離為多少?(提示:可畫出簡易示意圖后再分析計算)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川廣安岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
由密度公式ρ=m/V可知,對于同一種物質(zhì)組成的物體( )
A.質(zhì)量越大,其密度就越大
B.體積越大,其密度就越大
C.其密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比
D.質(zhì)量跟體積成正比
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