18．下列關(guān)于磁現(xiàn)象，判斷正確的是（　　）
A．磁感線總是從磁體的南極出來(lái)回到磁體的北極
B．磁場(chǎng)看不見，但卻是客觀存在的
C．電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力作用的原理制成，并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D．揚(yáng)聲器（喇叭）是把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)的一種裝置

分析 （1）根據(jù)理想模型方法的思路進(jìn)行分析，即為了人們可以形象直觀的認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)，科學(xué)家通過(guò)想象引入了磁感線；
（2）磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著，但是它是真實(shí)存在的；
（3）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力作用的原理制成，并將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（4）揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音信號(hào)的一種裝置．

解答 解：A、磁體外部的磁感線是從N極出發(fā)，回到S極的，但磁體內(nèi)部的磁感線是從S極出發(fā)，回到磁體N極的，故A錯(cuò)誤；
B、磁感線是科學(xué)家為了研究起來(lái)形象、直觀，是通過(guò)想象而描繪出來(lái)的，磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著，但是它是真實(shí)存在的，B正確；
C、電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力作用的原理制成，并將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的，并將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．故C錯(cuò)誤．
D、揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音信號(hào)的一種裝置，麥克風(fēng)是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)．故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 掌握用電器和電源能的轉(zhuǎn)化；電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的工作原理及能的轉(zhuǎn)化；掌握揚(yáng)聲器和麥克風(fēng)的信號(hào)轉(zhuǎn)換等，是一道綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小勇上課時(shí)聽老師講“人們乘電梯時(shí)，人對(duì)電梯地面壓力大小不一定等于人受到的重力”，于是他找來(lái)壓力計(jì)在電梯內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖1所示），小勇記錄電梯從1樓啟動(dòng)到7樓停止過(guò)程他對(duì)壓力計(jì)的壓力與時(shí)間的F-t圖象（如圖2所示），同時(shí)從電梯管理電腦里調(diào)用了電梯運(yùn)行的v-t圖象（如圖3所示），已知1樓到7樓高度為18m，小勇與壓力計(jì)的接觸面積為400cm2．

（1）小勇此次上樓平均速度；
（2）t2～10s過(guò)程中，小勇對(duì)壓力計(jì)的壓強(qiáng)；
（3）在此次上樓過(guò)程中電梯克服小勇的重力做了多少功；
（4）結(jié)合我們對(duì)速度、功率的概念的理解，如果用加速度表示速度變化的快慢，加速度越大速度變化越快，加速度越小速度變化越慢，分析0～t1，t1～t2，t2～10s過(guò)程哪個(gè)時(shí)間段加速度最大（直接回答，不用寫過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．小剛正對(duì)著平面鏡，練習(xí)發(fā)聲．他發(fā)現(xiàn)自己在變聲期后，唱歌時(shí)音調(diào)比以前低了，這是因?yàn)樗晭д駝?dòng)的頻率降低了．當(dāng)平面鏡平行于小剛左右移動(dòng)時(shí)，以小剛為參照物，像是靜止（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，此過(guò)程中像的大小不變（選填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖四幅圖中，屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是（　�。�
A．
   平面鏡中的像		B．
水中的筆向上翹起
C．
  屏幕上的手影		D．
眼睛被放大鏡放大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，某同學(xué)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某一深度處，記下U形管中兩液面的高度差h，下列操作能夠使高度差h增大的是（　�。� （ρ酒精＜ρ水＜ρ鹽水）
A．將探頭向上移動(dòng)一段距離B．將探頭向下移動(dòng)一段距離
C．將探頭放在鹽水中間的同樣深度處D．將探頭放在酒精中間的同樣深度處

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．如圖2所示，是家用保溫式電飯鍋的電路原理圖，S是手動(dòng)、溫控一體開關(guān)--必須用外力按下才能閉合，但當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約103℃以上時(shí)，會(huì)自動(dòng)彈起斷開進(jìn)入保溫狀態(tài)．已知R2=495Ω，電飯鍋的額定加熱功率為880W．

（1）當(dāng)電飯鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí)，電路中的電流是多大；
（2）當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)，保溫功率是多大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)生活中一些熱現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．用冰袋給高熱病人降溫，是因?yàn)楸刍鼰?/td>
B．夏天使用電風(fēng)扇時(shí)人感覺涼爽，是因?yàn)轱L(fēng)降低了室溫
C．舞臺(tái)上用干冰能制造白霧，是因?yàn)楦杀A吸熱使空氣液化
D．剛從冰箱里拿出的雞蛋表面有小水珠，小水珠是從雞蛋里面滲出來(lái)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
水6020645
食用油6020668
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來(lái)描述．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．劃龍舟比賽中，為使龍舟前進(jìn)，需用力向后劃水，一是利用了物體間力的作用是相互的，二是利用了力可以改變物體的力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，到達(dá)終點(diǎn)后，停止劃水，龍舟由于慣性仍會(huì)向前移動(dòng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案