【題目】根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定，辦公場(chǎng)所的空調(diào)，在夏天溫度應(yīng)設(shè)置為不低于_______（選填20℃或26℃）．冬天，用手握著溫度計(jì)底部測(cè)量氣溫，可能會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏_______（選填“高”、“低”或“不影響”）．如圖水平放置的溫度計(jì)，其兩端沒(méi)有畫(huà)全，請(qǐng)讀出它此時(shí)的示數(shù)為________。

【答案】26 ℃ 高 -16℃

【解析】

(1)將空調(diào)設(shè)置成20℃比26℃費(fèi)電，從節(jié)約能源的角度看，要選擇不低于26℃；

冬天人手的溫度比氣溫高，手握溫度計(jì)底部，受人手溫度的影響，測(cè)量結(jié)果偏高；

由圖知：溫度計(jì)上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此溫度計(jì)的分度值為1℃；因?yàn)椤?/span>20”在“10”的左側(cè)，所以此時(shí)的溫度為零下，為-16℃。

因此，本題正確答案是：(1). 26 ℃ (2). 高 (3). -16℃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，用小球和木塊來(lái)探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．

（1）實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)比較_____來(lái)比較動(dòng)能大�。�

（2）本實(shí)驗(yàn)研究的動(dòng)能是指_____．（填序號(hào)）

A．小球在斜面上時(shí)的動(dòng)能 B．小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能 C．小球撞擊木塊后木塊的動(dòng)能

（3）比較圖、是為了研究動(dòng)能大小與______的關(guān)系．

（4）小趙在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓質(zhì)量為的小球從斜面高處由靜止下滑，測(cè)出木塊被撞擊的距離為，接著他立即讓同一小球從斜面高處由靜止下滑，測(cè)出木塊被撞擊的距離為，如圖所示，則_____（大于/小于/等于），你判斷的依據(jù)是_____．（從能量角度解釋?zhuān)?/span>．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)拿走木塊，先后將同一小球從同一斜面的不同高度處?kù)o止釋放，記錄小球在相同表面上滑行到靜止的距離，如圖所示，根據(jù)此現(xiàn)象，小剛得出了動(dòng)能與速度有關(guān)的結(jié)論。你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案是否合理._______（選填“合理”或“不合理”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直懸吊的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象用泡沫小球的振動(dòng)來(lái)說(shuō)明音叉的振動(dòng)，這種方法叫轉(zhuǎn)換法，下列方法中與這個(gè)方法相同的是（ ）

A. “曹沖稱(chēng)象”的故事中，根據(jù)石頭的重量說(shuō)明大象的重量

B. 根據(jù)石頭在水中蕩漾的水波說(shuō)明人說(shuō)話(huà)的聲波

C. 根據(jù)空氣漸漸變少聲音漸漸變小的現(xiàn)象推理真空不能傳聲

D. 根據(jù)外面紅旗的飄動(dòng)說(shuō)明在刮風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【探究名稱(chēng)】影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?

【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀(guān)察如圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想

猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

猜想二:相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān).

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

如圖所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過(guò)觀(guān)察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_________________是否有關(guān).此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同.

【交流與評(píng)估】

我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是利用電流表、電壓表測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理圖．圖乙是小紅連接的實(shí)物實(shí)驗(yàn)電路圖．

（1）依照小紅連接的電路，閉合開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片向左端移動(dòng)，請(qǐng)寫(xiě)出你觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（2）請(qǐng)你在圖乙中只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn)連接，使電路正常工作（用“×”標(biāo)出改動(dòng)導(dǎo)線(xiàn)，以筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，畫(huà)出改接導(dǎo)線(xiàn)）．

（3）電路改接正確后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，此時(shí)被測(cè)出Rx的阻值為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列如圖中各項(xiàng)描述的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( )

A. 發(fā)聲的音叉激起水花

B. 音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開(kāi)的越遠(yuǎn)

C. 鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度變短，振動(dòng)時(shí)聲音音調(diào)變高

D. 抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽(tīng)到罩內(nèi)的鈴聲減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）姍姍用礦泉水瓶做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）取一礦泉水瓶，用力捏，瓶子變癟，說(shuō)明力可以改變物體的

（2）將礦泉水瓶裝滿(mǎn)水，用硬紙片蓋住瓶口，按住紙片將瓶口朝下，移開(kāi)手，瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出，證明

了 的存在．

（3）甲，乙兩個(gè)相同的礦泉水瓶裝有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水結(jié)冰后取出，如圖所示，讓甲，乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)， 瓶會(huì)先停下來(lái)，原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用聲音__________(選填能或不能)測(cè)量地球到月球的距離，這是因?yàn)?/span>____________________,所以，測(cè)量地球到月球的距離時(shí)，我們往往選擇激光，這說(shuō)明激光________ (選填能或不能)在真空中傳播。回憶在探究聲音能否在真空中傳播的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，隨著抽氣的進(jìn)行，我們聽(tīng)到玻璃鐘罩手機(jī)的發(fā)出的鈴聲___________, 在此基礎(chǔ)上我們分析歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，這種研究方法是 __________________.夏天雷雨季節(jié)，我們總是先看到閃電再聽(tīng)到雷聲，這又是因?yàn)?/span>____________________________________,如果我們看到閃電后5s內(nèi)聽(tīng)到了打雷的聲音，則觀(guān)察者距離打雷處為______________m.(此時(shí)聲音在空氣中傳播的速度為340m/s)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一帶閥門(mén)的圓柱形容器，底面積是200cm2，裝有12cm深的水，正方體M邊長(zhǎng)為10cm，重20N，用細(xì)繩懸掛放入水中，有的體積露出水面，如圖所示，試求：

（1）正方體M的密度；

（2）正方體M受到的浮力以及此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

（3）若從圖示狀態(tài)開(kāi)始，通過(guò)閥門(mén)K緩慢放水，當(dāng)容器中水面下降了2cm時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，則細(xì)繩能承受的最大拉力是多少？（g取10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3）

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同步練習(xí)冊(cè)答案