下列的估測，最接近實際的是

A.人正常步行的速度約為10m/s B.教室中日光燈的額定電壓為110V

C.初中物理課本的長度約為25cm        D.體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g 

 

C

【解析】

試題分析：10m/s=36km/h，人正常步行的速度約4-6km/h，A選項不符合實際；我國家庭照明用電電壓標(biāo)準(zhǔn)為220V，B選項不符合實際；初中物理課本的長度約為25cm接近實際，C選項符合題意，選填C；500g=0.5kg, 初中體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為3-5kg,D選項不符合實際。

考點：常見物理量估測

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建福州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

環(huán)境污染是人們越來越關(guān)注的問題。下列能源中，廣泛使用容易造成空氣污染的是

A.太陽能 B.風(fēng)能 C.水能 D.煤

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：實驗題

小惠同學(xué)為了測量德化高山茶油的密度，進(jìn)行以下實驗：

（1）把天平放在 ，將游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度標(biāo)尺中央刻度線的右側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量茶油和燒杯的總質(zhì)量，操作情景如圖甲所示，錯誤之處是： 。

（3）重新調(diào)節(jié)好天平，小惠稱得茶油和燒杯的總質(zhì)量為60g，然后將一部份茶油倒入量筒中，如圖乙所示；再將燒杯放在天平上，稱得剩余茶油和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，由此可知：量筒中茶油的體積是 cm3，量筒中茶油的質(zhì)量是 g，茶油的密度是 g／cm3。

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為女航天員王亞平太空授課的情景，圖中水球相當(dāng)于凸透鏡，假設(shè)水球的焦距為f，則此時王亞平到水球的距離u應(yīng)該是

A. u＜f B.f＜u＜2f C. u = 2f D. u＞2f

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列情景中，符合安全用電常識的是

A.更換燈泡時可以不必切斷電源 B.家用電冰箱的金屬外殼可以不必接地

C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應(yīng)該立即切斷電源 D.用電器失火時，應(yīng)該迅速向用電器潑水滅火

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）物理（解析版） 題型：實驗題

（6分）如圖所示，小雨同學(xué)用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素．

（1）實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否　 　，然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差，說明U型管壓強計存在　 　問題．

（2）實驗1可以探究　 　相同時，液體的壓強與　 　的關(guān)系．

（3）綜合實驗1和實驗2的結(jié)果，可以初步得出：　 　．

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）物理（解析版） 題型：填空題

（2分）圖中，杠桿調(diào)平衡后，將兩個體積相同的重物分別掛在杠桿兩側(cè)的A、B處，杠桿仍然平衡．則兩重物重力大小之比GA：GB=　 　；若要將兩重物同時浸沒在水中，則杠桿的　 　端將上升．

 

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建廈門卷）物理（解析版） 題型：選擇題

（2分）與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（　　）

A．傳播速度B．傳播能量 C．振動幅度 D．振動頻率

 

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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（甘肅蘭州卷）物理（解析版） 題型：填空題

天然氣屬于____________能源（選填“可再生” 或“不可再生” ）；太陽能來源于太陽內(nèi)部發(fā)生的核____________（選填“裂變” 或“聚變” ）。

 

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同步練習(xí)冊答案