(6分)如圖所示,小雨同學用U型管壓強計探究影響液體壓強的因素.
(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否 ,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強計存在 問題.
(2)實驗1可以探究 相同時,液體的壓強與 的關系.
(3)綜合實驗1和實驗2的結果,可以初步得出: .
(1)等高;漏氣;(2)深度;液體密度;(3)液體壓強與液體密度和液體的深度有關.
【解析】
試題分析:(1)實驗前先檢查U型管壓強計左右兩液柱是否等高,然后用手輕輕按壓橡皮膜,如果兩液柱出現(xiàn)高度差,儀器完好。如果兩液柱沒有出現(xiàn)高度差,說明U型管壓強計存在漏氣問題。
(2)由圖1所示實驗控制,壓強計的金屬盒所處的深度相同而液體密度不同,兩側液柱的高度差不同表示液體壓強不同,此實驗可以探究深度相同時,液體的壓強與液體密度的關系。
(3),由圖2所示實驗可知,液體密度相同而壓強計的金屬盒所處的深度不同,液體壓強不同,由此可知,液體壓強與液體的深度有關。綜合實驗1和實驗2可知,液體壓強與液體密度和在液體中所處的深度有關。
考點:探究影響液體壓強的因素
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建漳州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
當蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示時,恰好在光屏上觀察到燭焰清晰的________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;若蠟燭向左移動10 cm,光屏應向________(選填“左”或“右”)移動________(選填“大于”、“小于”或“等于”)10 cm,才能在光屏上找到清晰的像。
(2)把凸透鏡換成薄玻璃板,移動光屏,光屏上始終不能呈現(xiàn)燭焰的像,這說明平面鏡所成的像是________像。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為小孔成像的現(xiàn)象,其成像的原因是
A.光的反射 B.光的折射 C.光的色散 D.光的直線傳播
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建泉州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列的估測,最接近實際的是
A.人正常步行的速度約為10m/s B.教室中日光燈的額定電壓為110V
C.初中物理課本的長度約為25cm D.體育課中所用的鉛球質量約為500g
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(2分)圖中OA′是入射光線AO的折射光線,請在圖中大致畫出折射光線OB′的入射光線BO.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(福建廈門卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)如圖所示,給直導線通電時,其下方的小磁針發(fā)生偏轉.這說明通電導體周圍存在著 ;在直導線正下方的不同位置,小磁針靜止的N極指向相同,說明該區(qū)域 相同.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅白銀卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(9分)某校興趣小組的同學利用圖(甲)所示電路進行兩項實驗研究:
第一、測定某電阻的阻值;
第二、研究燈泡燈絲的電阻隨電壓的變化規(guī)律.
次數(shù) 物理量 | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 4.0 | 5.0 |
I/A | 0.20 | 0.39 | 0.51 |
(1)首先,他們只閉合S1,斷開S2,調節(jié)滑動變阻器,觀察電壓表和電流表的讀數(shù),得到表中三組數(shù)據(jù).請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),幫他們計算電阻R的阻值(計算結果保留1為小數(shù)).
(2)然后,他們斷開開關S1,閉合開關S2,調節(jié)滑動變阻器,記錄電壓表和電流表的示數(shù),根據(jù)記錄結果將數(shù)據(jù)繪制成電流和電壓的關系圖象(乙).根據(jù)圖象,他們發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是隨電壓變化而變化的.請你計算,當電壓表示數(shù)為2.5V保持不變時,在50s時間內,燈泡L消耗了多少電能?
(3)最后,他們同時閉合S1和S2,調節(jié)滑動變阻器,使燈泡L的功率為0.1W時,R的功率是多大?
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(甘肅蘭州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡或中有一個發(fā)生了短路故障。當開關S閉合時,下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是( )
A.電壓表無示數(shù),燈泡不發(fā)光
B.電壓表有示數(shù),燈泡不發(fā)光
C.電壓表和電流表都沒有示數(shù)
D.電壓表和電流表都有示數(shù)
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