3．如圖所示，請(qǐng)畫出杠桿所受的力F1和F2的力臂．

分析 力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，因此要先確定支點(diǎn)，然后判斷力的方向，再過支點(diǎn)做出力的作用線的垂線，支點(diǎn)到力的作用線的距離，即為所求作的力臂．

解答 解：已知支點(diǎn)為O，過支點(diǎn)O作力F1作用線的垂線段L1，作力F2作用線的垂線段L2，那么L1、L2即為力F1和F2的力臂．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力臂的作法．關(guān)鍵是要作出支點(diǎn)到力的作用線的垂線段．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．對(duì)人體來說，安全電壓一般不高于36V．在家庭電路中，通常用測(cè)電筆判斷火線和零線，用電能表測(cè)量家庭電路消耗的電能．家庭電路中常用帶有開關(guān)的移動(dòng)插座，插座上的開關(guān)與插座是串聯(lián)，插座與插座之間是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．每年6月6日是全國(guó)愛眼日，其主題是“關(guān)愛心靈窗戶--眼睛”．關(guān)于眼睛下列說法正確的是（　�。�
A．眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡
B．有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配帶凸透鏡來矯正
C．我們看見物體，是因?yàn)槲矬w在視網(wǎng)膜上成正立縮小的像
D．預(yù)防近視眼的措施之一，就是讀寫時(shí)眼睛與書本的距離保持在10cm左右

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測(cè)繪、電信、減災(zāi)救災(zāi)等諸多領(lǐng)域，該系統(tǒng)是依靠電磁波傳遞信息的（選填“電磁波”或“超聲波”），我國(guó)核動(dòng)力潛艇“長(zhǎng)城號(hào)”利用核反應(yīng)堆中發(fā)生的核裂變 （選填“核裂變”或“核聚變”）提供動(dòng)力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

18．成貴高鐵起于成都市，止于貴陽市，預(yù)計(jì)2018年12月建成通車，全程約3小時(shí)．以下說法正確的是（　�。�
A．列車滿載和空載時(shí)，慣性一樣大
B．當(dāng)列車加速出站時(shí)，是力改變了列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C．列車靜止在站臺(tái)上時(shí)，受到的支持力和它對(duì)鐵軌的壓力是一對(duì)相互作用力
D．人必須站在安全線以外等候，原因是當(dāng)列車經(jīng)過時(shí)，安全線內(nèi)空氣流速大，壓強(qiáng)小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．科學(xué)家研究肉眼無法看到的分子微小結(jié)構(gòu)時(shí)，所采用的有效方法是（　　）
A．觀察宏觀表現(xiàn)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證B．建立結(jié)構(gòu)模型，收集證據(jù)進(jìn)行證實(shí)
C．進(jìn)行猜想，收集證據(jù)證實(shí)猜想D．與宏觀的物體比較，推理得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．將兩個(gè)表面光滑（選填“光滑”或“粗糙”）的鉛塊相互緊壓，它們會(huì)粘在一起，說明分子間存在引力；若把分子看成一個(gè)小球，則一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m，合0.1 nm．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．小紅的媽媽在超市買了很多食品，她用塑料袋提著回家，沒走多遠(yuǎn)就感到手被勒得很痛．請(qǐng)你利用學(xué)過的物理知識(shí)，給她提一個(gè)建議：在塑料袋提手處墊上一層厚紙，這樣做是利用改變受力面積來減小袋子對(duì)手的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，OA=25cm，OB=20cm，OC=20cm，AC=15cm，B點(diǎn)所掛物體重為45N，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（　�。�
A．36 NB．45 NC．50 ND．60 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案