A. | 我們把紅、黃、綠叫做色光的三原色 | |
B. | 物體輻射紅外線隨溫度的升高而增強(qiáng) | |
C. | 紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光 | |
D. | 紫外線可以用來(lái)遙控 |
分析 (1)光的三原色是紅、綠、藍(lán).
(2)紅外線是一種不可見(jiàn)光,紅外線具有熱效應(yīng),所以溫度越高的物體,輻射的紅外線越強(qiáng).
(3)應(yīng)用紅外線的熱效應(yīng)比較強(qiáng),制成紅外線加熱器、紅外線夜視儀、電視遙控器、熱譜儀等等.
解答 解:A、光的三原色是紅、綠、藍(lán).故A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)物體溫度升高時(shí),它輻射的紅外線增強(qiáng),故B正確;
C、紅外線可以用來(lái)進(jìn)行遙控,故C正確;
D、紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查色光的三原色,紅外線和紫外線的特點(diǎn)以及在生活中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 密度是物質(zhì)的一種特性 | B. | 物質(zhì)密度與狀態(tài)無(wú)關(guān) | ||
C. | 不同物質(zhì)密度都不相同 | D. | 氣體密度與溫度無(wú)關(guān) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吹笛子時(shí),手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音 | |
B. | 拉小提琴時(shí),琴弦的松緊程度不同,發(fā)出的聲音也不同 | |
C. | 撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開(kāi) | |
D. | 用大力氣敲擊桌面,桌面發(fā)出的聲音大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都不變 | B. | 海水的質(zhì)量和密度都變小 | ||
C. | 海水的質(zhì)量和密度都變大 | D. | 海水的質(zhì)量減小,海水的密度增大 |
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